江苏省常州市高三物理“曲线运动”圆周运动及其应用(一)复习学案.docVIP

江苏省常州市西夏墅中学高三物理“曲线运动”圆周运动及其应用(一)复习学案 【基础知识梳理】 一、 描述圆周运动的物理量 1、线速度：描述物体沿圆周运动的快慢v=________=________，是矢量，方向和 垂直。 2、角速度：描述物体绕圆心转动快慢ω=_________=_________单位：______ 3、周期(T) 频率(f) 关系式_________ 4、转速：指____________ 单位_____符号_______计算式__________ 5、向心加速度：物理意义：描述线速度____改变的快慢； 大小：a=________=____________=_________ 方向：总指向________。 6、向心力：作用：产生_______，只改变线速度的_____，不改变线速度的_________ 产生：向心力是按______命名的力，可以是某一个力，也可以是几个力的合力或某个力的分力，方向： 大小：Fn=_______=_________=___________=_______ 二、匀速圆周运动 1、定义：做圆周运动的质点，若在任意相等的时间内通过的______相等，就是匀速圆周运动。 2、受力特征：运动方向与合外力方向始终______，即合外力提供____力 3、运动性质：______________曲线运动 三、变速圆周运动 1、定义：线速度大小、方向均　　　　的圆周运动 2、合力的作用： （1）合力沿速度方向的分量改变速度的　　　　 （2）合力沿半径方向的分量改变速度的　　　　，产生的加速度叫　　　　　　　 【典型例题】 要点一、皮带齿轮传动类问题分析 例1、如图所示，甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动，相互之间不打滑，其半径分别为r1、r2、r3。若甲轮的角速度为，则丙轮的角速度为 （ ） A． B． C． D． 分析： 训练1、如图所示,皮带传动装置,皮带轮O和O′上的三点A、B和C, OA=O′C=r,O′B=2r.则当皮带轮转动时，求A、B、C三点的 （1）线速度之比；（2）角速度之比；（3）向心加速度之比 总结：同一转动轮上各点的　　　　相等，不打滑的同一皮带两点的　　　　相等 要点二：处理圆周运动动力学问题的一般步骤 例2、如图所示，线段OA＝2AB，A、B两球质量相等．当它们绕()点在光滑的水平桌面上以相同的角速度转动时，两线段的拉力TAB与TOA之比为多少? 例3、长为L的细线,拴一质量为m的小球,一端固定于O点.让其在水平面内做匀速圆周运动(这种运动通常称为圆锥摆运动),如图所示.当摆线与竖直方向的夹角是θ时，求: (1)细线中的拉力 (2)小球运动的角速度和周期的大小 训练3：如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则（ ） A、球A的线速度必定大于球B的线速度 B、球A的角速度必定小于球B的角速度 C、球A 的运动周期必定小于球B的运动周期 D、球A对筒壁的压力必定大于球B对筒壁的压力 总结：匀速圆周运动的动学问题的解题方法：匀速圆周运动的动力学问题应属牛顿第二定律应用问题，其解题步骤为： （1）明确研究对象，确定它在哪个平面内作圆周运动 （2）对研究对象进行受力分析，确定是那些力提供了向心力 （3）根据牛顿第二定律列方程 【课后巩固】 1、（09·上海）图为一种早期的自行车，这种下带链条传动的自行车前轮的直径很大，这样的设计在当时主要是为了 （ ） A.提高速度 B.提高稳定性 C.骑行方便 D.减小阻力 2、关于匀速圆周运动，下列说法正确的是（ ） 匀速圆周运动是匀速运动 B、匀速圆周运动是线速度不变的运动 C、匀速圆周运动是角速度不变的运动 D、匀速圆周运动是变速运动 E、匀速圆周运动是匀变速运动 F、匀速圆周运动是周期不变的运动 3、如图所示，一球体绕轴O1O2以角速度ω旋转，A、B为球体上两点。下列说法中正确的是（ ） A．A、B两点具有相同的角速度 B．A、B两点具有相同的线速度 C．A、B两点具有相同的向心加速度 D．A、B两点的向心加速度方向都指向球心 来计算 5、(09·广东文科基础) 图7所示是一个玩具陀螺。a、b和c是陀螺上的三个点。当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω