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尾结构初级中学庆五四文艺汇演活动方案
结构彝族苗族乡初级中学“五四”
文艺汇演活动方案
主办:校委会、团支部
时间:2014年5月15日
结构初级中学“五四”文艺汇演活动方案
一、汇演目的及意义
五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,学校校委会及团支部决定举办一次文艺汇演。
二、汇演主题
拥抱青春 祝福明天
三、文艺汇演领导小组:
组长:陈光军
副组长:文成亮 燕绍悟 金星 王
成员:全体教师
参赛班级:七、八年级全体学生
四、演出时间
2014年5月15日
五、汇演地点
结构初级中学操场
六、选送节目要求
1、各班选报2—3个节目(至少有一个舞蹈 ) 。
2、节目形式不限,歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈 、独唱、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。
3、节目要求
舞蹈类:要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。
歌唱类:要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。(大合唱要求服装统一。)
曲艺类:内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。
七、具体筹备工作安排
总策划:校委会
活动筹备:团支部
汇演工作人员:
摄影摄像:王毅
主持人组:王建
软件支持:金星(伴奏和背景音乐)
舞台设计:金星 李能勋(舞台背景设置及布置)
音响调试:金星
节目筹备:七、八年级班主任
后勤总务: (负责评委席的布置、横幅、台幕的悬挂及活动结束后现场的清理工作等。)
安全保卫组: (负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。)
奖品准备:金星
奖状、横幅书写:何忠才 王思信
评委:燕绍悟 李普耀 潘英 王思信 黄俊 李丽 何忠才
成绩统计:朱阳 邓廷贤
资料打印:王建(节目单及评分表的打印)
八、奖项设置及标准
奖项设置:
舞蹈类:前三名
其他类:前三名
团体奖:前三名(取两个节目的最高分之和)
奖金:200 150 100
优秀演员:各班两名(共18名)
进步奖:七、八年级各班两名(成绩提高显著者)
评分标准(满分10分):进场0.5分、服装0.5分、舞台表演6分、节目内容2分、节目特色0.5分、退场0.5分。
九、注意事项
1、各班必须在5月13日前将用的录音带、碟片、文艺汇演节目选送表交王建老师处。
2、舞蹈服装、道具各班自备。化妆工作由各班班主任自理。
3、各班班主任教育好学生观看期间,请保持场地卫生及会场纪律,特别是汇演结束后,清理好自己所在区域的卫生。
十、汇演预期效果及展望
希望能通过这次汇演的举办,来增进同学们之间的合作,加深班与班之间同学的相互了解,促进师生之间的交流,融合师生情谊。提供一个平台让师生更大胆地展现自己,增强校园文化建设,为今后吸引培养我校艺术人才打下坚实良好的基础。
结构彝族苗族乡初级中学“五四”文艺汇演流程
一、时间安排:
1、13:00—13:40班主任组织本班学生进入会场并按指定区域就坐。
2、14:00开始观看文艺汇演
二、流程安排:
1、升国旗,奏唱国歌。
2、学校领导陈校长讲话
3、新团员入团宣誓。(老团员代表讲话、新团员代表讲话)
4、主持人宣布文艺汇演开始
5、观看文艺汇演
6、宣布演出结束,后勤总务组清理会场。
评分指导细则
序号 内 容 分值10分 要 求 得分 1 进 场 0.5分 步调一致、有序进场 ? 2 服 装 0.5分 得体、和谐、大方 ? 3 舞
台
表
演 6分 合唱 1)演唱时对歌曲把握,音调、节奏准确。 (3分)
2)情感投入与内容协调,音色优美 (2分)
3)加入适当表演(1分) 独唱 1)演唱时对歌曲把握,音调、节奏准确。 (3分)
2)情感投入与内容协调,音色优美 (2分)
3)加入个人即兴表演(1分) 舞蹈 1)动作熟练、准确、整齐。( 3 分 )
2)有独特的风格与韵味。(1 分)
3)表演造型美,大方得体。(2分) ? 其它
表演 1) 表演技巧( 3 分)
2) 舞台表演自然大方, 肢体语言运用得当,具感染力(3 分) ? 4 节目
内容 2分 积极健康、向上、具有时代特征 ? 5 节目
特色 0.5分 特色鲜明、有新颖的构思 ? 6 退 场 0.5分 谢幕、有序退场 ?
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