22中教師教学工作手册(改).docVIP

北京市第二十二中学 教师教学工作手册 （20 —20 学年度第 学期） 学科 姓名 北京市第二十二中学 教学常规管理实施细则 一、总则 教学是学校的中心工作，教学常规是提高学校整体教学质量最根本的保障，现依据《北京市中小学教学管理实施方案》，结合我校实际，特制定本教学常规管理方案。 二、各环节具体要求 （一）教学计划常规要求 1、在每学期开学两周后，根据区教研活动对教学内容的统一安排并结合学生的实际情况,学科备课组制定本学期的具体工作计划(教学目标、教学内容和进度)。 2、初高三年级中高考各学科在总复习阶段要制定复习计划。 3、全体教师必须以教学计划为指导，在教学中适时调整计划，保质保量地完成教学任务。 （二）备课常规要求 备好课是上好课的前提，是向课堂教学要质量、要效率的重要保障，特规定以下要求： 1、开学前，各科教师要认真研究大纲和课程标准，尽可能通读全套教材，以便了解教材的编排体系，掌握各部分知识的结构，认识知识之间的阶段性、连续性，确定所教教材在本学科体系中的位置。 2、开学后，教师应有超前两周的备课内容，写好课时教学设计（教案），教学设计内容应包括（三维学习目标的确定、教学重难点分析、课型、主要教学过程设计、板书设计、课堂小结、教学后记等），课后提倡写后记，以便不断总结，提高