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- 2016-11-30 发布于贵州
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江苏省姜堰市蒋中学九年级化学全册 第九章《化学与社会发展》9.3 环境污染的防治教学案
9.3 环境污染的防治教学案
[学习目标]
1.知道中国环境保护标志,了解环境污染的危害和保护环境的必要性;
2.了解大气、土壤、水污染的现况,以及污染的成因、危害及防护措施;
3.通过探究,掌握酸雨的成因及危害和污水净化的基本原理
[学习重点] 大气、土壤、水污染的现况,以及污染的成因、危害及防护措施;
[学习难点] 酸雨的成因及危害和污水净化的基本原理
[学法指导] 自学自测、互学互助、导学导练
[学习过程]
一、导入谈话
二、自学自测:
阅读课本,完成下列空白:
三、互学:
一.还人类洁净的空气
1.空气主要污染物
2.空气污染的来源:
(1)化石燃料的燃烧(主要是含硫燃料燃烧产生SO2、燃料燃烧排放的粉尘、CO等);
(2)工厂废气的排放(主要是NOx、SO2等酸性气体的排放);
(3)汽车尾气的排放(主要是NOx、CO等有害气体的排放);
(4)日常生活的其他方面(如裸露地表、工地沙土等造成的粉尘;燃放烟花爆竹等引起的SO2等气体);
3.空气污染带来的危害:
(1) 、 等气体形成酸雨(主要成分为HNO3、H2SO4等)
A.实验:模拟硫酸型酸雨的形成
实验内容 实验现象 实验结论及解释 在空气中被点燃 在氧气中燃烧 硫与氧气发生
反应 在燃烧匙被加热,硫先 ,然后 ,发出
色火焰,生成一种
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