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- 2016-12-06 发布于浙江
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XX年小学美术教学计划
XX年小学美术教学计划
本学期一至五年级教材内容都都有所改变,难度及灵活性相相应加大,所涉及的范围、绘绘画种类更加丰富,所需要的的绘画工具及绘画方法上有许许多精彩之处,所以学习起来来,有一定的困难,但由于内内容丰富、五彩纷呈,引人入入胜,如欣赏、彩笔画、国画画、图案、设计、手工制作、、粘贴画及有关色彩方面的知知识等课程为课堂增添许多轻轻松愉悦气氛。特别是五年级级美术课本的内容在以往的绘绘画课为主的基础上增添了许许多手工趣味性的内容,且要要求通过学生动手操作、愉乐乐的同时结合现实生活,能充充分地调动学生的创造天性,,让学生在玩乐中得到全方面面的发展。
一、 学生现状状分析:
各年级学生从绘画画的素质上看千差万别,有先先天因素,有后天原因,有因因地域不同而不同,造成他们们对美术课兴趣的不同,所以以,在课堂上的接受能力便有有所差别。
每个班的学生绘绘画水平参差不齐,优秀的可可以作为较差的老师。年级差差别产生的差距也很大,如年年岁、个性等方面都要因其特特点加以控制、掌握,去耐心心引导、调动其潜意识及思维维的积极性,努力使横向、纵纵向所造成的差距缩短,提高高每个学生对美术课的兴趣。。
二、 教学目标:
一)) 低年级段
1、能够对色色彩有进一步的认识,并能运运用彩笔画出富有儿童特点的的作品。
2、学会简单的手手工制作,培养其动手制作的的兴趣。
3、能够从优秀的的儿童作品中吸收一些营养以以补
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