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普通高中课程标准教科《生物》(必修)学生实验目录

普通高中课程标准教科书《生物》实验一览表 自治区中学生物专业委员会 辛国秦 汇编 2005年4月 普通高中课程标准教科书《生物》(必修)学生实验目录 第1册《分子与细胞》 使用高倍显微镜观察几种细胞…………………………………………………………P7 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质………………………………………………P18 观察DNA和RNA在细胞中的分布……………………………………………………P26 体验制备细胞膜的方法…………………………………………………………………P40 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体……………………………………………………P47 模型建构:尝试制作真核细胞的三维结构模型………………………………………P54 探究:植物细胞的吸水和失水…………………………………………………………P61 比较过氧化氢在不同条件下的分解……………………………………………………P78 探究:影响酶活性的条件………………………………………………………………P83 探究:酵母菌细胞呼吸的方式…………………………………………………………P91 绿叶中色素的提取和分离………………………………………………………………P97 探究:环境因素对光合作用强度的影响………………………………………………P104 细胞大小与物质运输的关系……………………………………………………………P110 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂……………………………………………………P115 第2册 《遗传与进化》实验 性状分离比的模拟 ……………………………………………………………………P6 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 ………………………………………………P21 模型建构:建立减数分裂中染色体变化的模型 ……………………………………P23 模型建构:制作DNA双螺旋结构模型 ……………………………………………P50 探究脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性 …………………………………………P57 低温诱导植物染色体数目的变化 ……………………………………………………P88 第3册《稳态与环境》 生物提维持pH稳定的机制……………………………………………………………P9 模型建构:建立血糖调节模型…………………………………………………………P26 探究:探索生长素类似促进插条生长的最适浓度……………………………………P51 探究:用样方调查草地中某种双子叶植物的种群密度………………………………P61 探究:培养液中酵母菌种群数量的变化………………………………………………P68 探究:土壤中小动物类群丰富度的研究………………………………………………P75 探究:土壤微生物的分解作用…………………………………………………………P102 制作:设计并制作生态缸,观察其稳定性……………………………………………P112 普通高中课程标准实验教科书《生物》(选修)学生实验目录 第1册《生物技术实践》 果酒和果醋的制作…………………………………………………………………P2 腐乳的制作…………………………………………………………………………P6 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量……………………………………………………P9 微生物的实验室培养………………………………………………………………P14 土壤中分解尿素的细菌分离与计数………………………………………………P21 分解纤维素的微生物的分离………………………………………………………P27 菊花的组织培养……………………………………………………………………P32 月季的花药培养……………………………………………………………………P37 果胶酶在果汁生产中的作用………………………………………………………P42 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果………………………………………………………P46 酵母细胞的固定化…………………………………………………………………P49 DNA的粗提取与鉴定 ……………………………………………………………P54 多聚链式反应扩增DNA片段……………………………………………………P58 血红蛋白的提取和分离 …………………………………………………………P64 植物芳香油的提取 ………………………………………………………………P72 胡萝卜素的提取 …………………………………………………………………P77 第3册《现代生物科技专题》 1. 重组DNA分子的模拟操作………………………………………………………P6 2. 胡萝卜的组织培养 ………………………………………………………………

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