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- 2016-12-07 发布于天津
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66-8-美术
江苏省阜宁中学2010届历史一轮复习教学案
必修三·专题八、 19世纪以来的世界文学艺术
考点二、19世纪以来的世界美术
编号;66 编写:孙成连 审定:罗学成 张国庆
【内容标准】
1.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品;
2.了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
【教学要求】
1.知道并欣赏19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义等美术流派的有代表性的美术作品。
2.了解浪漫主义和现代主义美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
3.知道这些美术作品的作者,体验它们的“美”。
【考试说明】
19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义和现代主义的代表性美术作品。
【考点解读】
1、19世纪浪漫主义美术:
(1)(2)代表性作品:法国画家籍里柯以其轰动整个法国的《梅杜萨之筏》发表了浪漫主义的宣言。法国画家维克多·欧仁·德拉克洛瓦的《自由引导人民》等作品将浪漫主义绘画艺术推向了高峰。《自由引导人民》创作于1830年,是德拉克洛瓦最优秀的作品。德拉克洛瓦的作品成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的珍品,而他本人也被称为“浪漫主义的狮子”。
2、19世纪的现实主义美术:
(1)(2)代表性作品:①法国库尔贝的《石工》、《奥尔南的葬礼》法国的库尔贝是欧洲第一个打出现实主义旗号的画家。库尔贝将自己的创作与真实的生活紧密联系,是第一个把自己称为“现实主义者”的画
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