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高二(上)语文第二单元测试题.docVIP

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高二(上)语文第二单元测试题.doc

高二(上)语文第二单元测试题 一、选择题 1、选出下列读音中错误的一项是: A、天姥(mǔ) 瞑(míng) 酹(lèi) 对垒(lěi) B、台(tái)州 渌(lù)水 殷(yīn)岩泉 霓(ní)裳 C、澹澹(dàn) 骤(zhòu)然 捻(niǎn) 纤(xiān)云 D、訇然(hōng) 琴弦(xián) 荠(jì)麦 雕栏玉砌(qì) 2、下列各项中没有错别字的一项是: A、熊咆龙吟殷岩泉,粟深林兮惊层颠 B、银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣 C、五凌年少争缠头,一曲红绡不知数 D、想当年,金弋铁马,气吞万里如虎 3、下列加点语解释不正确的一项是:A、都门帐饮无绪?????????????????????????绪:心情、情绪 B暮霭沈沈楚天阔?????????????????????暮霭:傍晚的云气 C夜雪初霁?????????????????????????????????霁:雨、雪停止,天晴 D解鞍稍驻初程?????????????????????????初程:指?整装待发 4下列词句?理解不正确的一项是:A、“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”交待了离别的时间、地点和环境气氛。 B、“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节”表明作者在此情此景当中所产生的离情别绪和古人一样深。 C、“自胡马窥江去后,废池乔木犹厌言兵”前一句写扬州破坏的原因,后一句?写战?乱造成的惨状。 D、“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”表达出物是人非、今不如昔的景象,无限痛惜之情溢于言表。①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。②忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。 ③寒蝉聒梧桐,日夕常悲鸣。 ④荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 A、②①③④ B、①②③④ C、③④①② D、④③①② 6、下列诗句,与“安得身如芳草多,相随千里车前绿”的送别情怀最相近的选项是: A、劝君更进一杯酒,西出阳关无故人 B、请君试问东流水,别意与之谁短长 C、莫愁前路无知己,天下谁人不识君 D、唯有相思似春色,江南江北送君归 二、?阅读下面柳永的一首词,完成-9题: ?????????????????????????????????????八声甘州 ??????????对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。 ?????????不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留。想佳人、妆楼颙望①,误几回、天际识归舟。争②知我、倚阑干处,正恁凝愁。 ???注:①“颙望”即仰望;②“争”同“怎”。 7对该词词句解释不正确的一项是: A、“潇潇暮雨”指傍晚的雨势急骤?。 B“苒苒物华休”指美好的景物逐渐凋残。 C“何事苦淹留”不知道什么原因留连于此,不忍离去。 D“正恁凝愁”正有许多愁绪凝结,如此难以排解。 8对该词词句所作的比较分析不正确的一项是:A、“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”一句与《雨霖铃》中的““寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”一句在全词中所起的作用是相同的; B“红衰翠减”一句与李清照《如梦令》中“绿肥红瘦”一句从炼字修辞的角度来看有相同的妙处。 C“惟有长江水,无语东流”与姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”同样有此时无声胜有声的效果。 D“关河冷落,残照当楼”与辛弃疾《永遇乐》中的“斜阳草树,寻常巷陌”描写的都是山河破败之景象。 9对该词有关内容和手法的分析不正确的一项是:A、该词上阕写景,景中寓情。特别是“是处”与“惟有”两句动静结合,衰荣相对,又蕴含作者的忧愁。 B下阕抒情。“想佳人”与“争知我”两句对照呼应,刻划出天各一方的一对恋人的相思之苦。 C?本词情景交融。景是萧条破败之景,与姜夔《扬州慢》中所写之景几近相同;情是离别相思之情,《雨霖铃》中抒之情别无二致。 D?本词中“对”“渐”“望”“叹”“争”等字都一字领起,稍作停顿,然后下接几字或一句。 阅读南唐后主李煜《浪淘沙》一词,完成10-11题: ?????????????????????????????????????????浪?????淘???????沙 ???????帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。 ??????独自莫凭栏,无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。 10?对这首词文句的解说,错误的一项是: A、“春意阑珊”表面是指春意凋零,实际上是表达逝者如斯,时不再来的慨叹。 B“无限江山”和作者另一首词的词句“四十年来家国,三千里地山河”所指是一样的,都是指?南唐山川。 C“梦里不知身是客”表面是写梦境,实际是写梦醒后的情况。只有

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