高r等数学.pptVIP

说 课  课程名称：《高等数学》 一、课程定位、性质与任务 课程定位与性质： 《高等数学》是我院各专业学生必修的一门公共基础课程，是培养学生的数学思维，数学素质，应用能力和创新能力的重要载体。 本课程的任务是： 1、使学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关运算技能与能力，为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。 2、使学生在学习数学知识、进行严格数学训练的同时，潜移默化地培养学生理性周密思考问题，准确条理表达问题，逻辑求证解决问题的数学素质。 二、课程教学目标 三、课程设计 1、课程内容及授课学时数 3、教学方法和手段 教学方法 具体为：  教学手段 （1）课堂教学采用多媒体课件与板书相结合的教学手段。 （2) 根据青年学生竞争意识强的特点，通过开展数学建模讲座，举办数学建模竞赛的方式激发学生学习数学的热情，不但可以使部分同学尝到竞赛的快乐，而且还可以促进优良学风的形成，从而大面积的提高数学课程教学质量。 4、学法指导： 德国教育家斯多惠说：“一个坏教师奉送真理，一个好教师教人发现真理”，我们深深体会到，必须在给学生传授知识的同时教给他们