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- 2016-12-07 发布于河北
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广东省深圳市文汇中学八年级语文下册 第22课《五柳先生传》学案(无答案) 新人教版
五柳先生传
【教学目标】
1.借助工具书,积累文言词句,理解文意;
2.了解人物性格志趣和精神风貌;
3. 体会本文朴素凝炼的语言风格,背诵全文。
【学法指导】
反复朗读课文,培养语感(能读准节奏、停顿)。
通过参照课下注释以及查阅资料,积累文言词汇,能用自己的话叙述文章内容。
拓展阅读,深入理解《五柳先生传》及陶渊明的思想。
【教学过程】
一、预习导入:
1、我们已经学过哪些陶渊明写的文章或者有关陶渊明的文章?
2、说说你对陶渊明的了解。
二、自学1:了解作家作品
1 释题:“传”
传记,是介绍人物生平经历的文章
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