3DMAX材质教案.docVIP

课 时 教 案 科目 3d max 课题 材质 目的 要求 知识与能力：认识【多维/子对象】材质面板；掌握【光线跟踪】材质的使用方法。 过程与方法：在任务驱动下完成白色瓷质烟灰缸案例的制作。 情感目标：培养学生不断探索、团结协作的精神。 重点 重点：掌握【多维/子对象】材质面板操作方法。 难点 难点：掌握【光线跟踪】材质的使用方法。 授课 方法 项目教学，任务驱动，尝试学习，合作学习 教具 实验 教学资源包、计算机机房、投影仪、电子教育平台 环节 问题设计及知识点 师生活动 复习引入 1、提出任务：（1）提出吸烟有害健康，我们应该远离烟草。（2）展示本节课上课内容——烟灰缸 教师提问，学生回答，教师对学生的回答进行纠正、提炼、总结 讲授新课 2、分解任务：将烟灰缸材质制作分解成四个子任务，明确每个任务的目标。 任务1：指定地面材质 任务2：分割材质 任务3：子材质1禁烟标志贴图 任务4：子材质2制作瓷器材质 任务1：任务1：指定地面材质。安排学生思考，并请一位学生上台演示。 任务2分割材质。 1、展示结果，引导学生根据这个结果去尝试过程。 2、对上台演示学生出现的错误进行纠正。 3、讲解【编辑多边形】修改器面板和【多维/子对象】材质面板 任务3：子材质1禁烟标志贴图。 讲解材质贴图中坐标系统的更改和【UVW贴图】修改器的使用 任务4：子材质2制作瓷器材质。 讲解瓷器材质的特点和制作方法。使用【光线跟踪】 任务5：渲染并保存。 教师引导学生探索新知识 通过任务分析和学生回答，使学生更加目标明确，思路清晰 复习以往知识。为下面修改样条线作铺垫。 学会尝试和探索，根据结果去寻找解决问题的方法和过程。培养学生独立学习的能力。 例题探究 学生根据参考步骤自主完成 新知应用 教师辅导，学生分组完成最后，综合评价，选出最有创意和最完美的作品。 课堂小结 总结： 1、【UVW贴图】修改器 2、【光线跟踪】材质 3、灯光 作业 1. 2. 3. 课后反思： 多媒体教学系统，机房现场教学，边演示，边讲解，边操作，学生掌握速度快，教学效果良好。 2）教学过程一定要精练，避免拖泥带水。可以开篇点题，废话少说，三言两语直接导入新课，用不着长篇大论的解释这类课的作用和功能。教学目的也不用上学案，尽量减少不必要的信息对学生的干扰。 3)读题是重要的一个环节，至少要三遍。第一遍，中速读，明白大意即可；第二遍，慢读，并找出已知条件和隐含条件，并用铅笔划出；第三遍，找出关键词语，并理解关键词语在题目中所起的关联作用。 6