“我文明,我行”主题活动方案_“我文明,我行动”主题班会程序 2827739.docVIP

“我文明，我行动”主题 一、实施背景： 响应党的教育工作安排，实施“小手拉大手，文明齐步走”的教育活动，我中队开展“我文明，我行动”的主题班会。 二、时间安排：2011年6月17日 三、组织分工： 1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3、布置各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 四、预期目标： 1、通过文明礼仪班会，使对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2、培养从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 3、人人争做讲文明，讲礼貌的好。 4、提高对文明礼貌的认识。 5、能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 五、主要内容：小品表演、诗歌、看视频、歌曲等。 六、宣传报道：学校七、活动过程： （一）活动准备 唱歌。 （二）活动程序 主持人（合）：“小手拉大手，文明齐步走”的活动走进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！班“我文明，我行动”主题会现在开始。 主持人甲：我们是祖国的雏鹰， 主持人乙：文明之花在心中开放。 主持人甲：我们是21世纪的主人， 主持人乙：我们要做21世纪文明的人。 主持人甲：做文明的人要有良好的行为， 主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。 主持人甲：做到这些，需要克服许多困难， 主持人乙：做到这些，养成教育是关键。 主持人甲：下面先请大家欣赏小品“郊游”。（略） 主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。 主持人乙：讲文明，懂礼貌，是我们随时随地可以做的，同学们，请看表演“公共汽车上”。（略） 主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在学校还是在社会上，我们都应该讲文明，懂礼貌。 主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。 主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人甲：雏鹰飞得高，，胸前，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人乙：优美的歌声引来百花开，来争做文明花。下面请同学们欣赏故事表演：“友好相处” 支持人乙：与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。 主持人甲：亲爱的同学们，身为就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好少先队员，还要做个讲文明、懂礼貌的文明少先队员。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现。下面、说儿歌。 1 礼貌用语 　　 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。 　　见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招 。 　　影响别人，“对不起”， 回答要说“没关系” 　　 从小讲文明，懂礼貌， 大家夸我是个好。 2、一点 每天早晨起早点，校章戴齐点。 见到老师礼貌点，打扫卫生积极点。 楼道走路安静点，上课听讲专心点。 发言声音洪亮点，作业写得工整点。 帮助同学热心点，同学之间友善点。 接受批评虚心点，改正错误及时点。 益智游戏多玩点，课外好书多读点。 爱护花草主动点，文明歌谣记牢点。 主持人乙：讲文明，是我们每一应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要“革除陋习，塑造形象”，争做文明礼仪小少先队员。让我们一起观看文明礼貌视频。（略） 主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。礼仪即礼节与仪式，礼仪的本质是治人之道，中国是礼仪之邦，上下五千年，从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设，礼仪一直是传统文化的核心。 主持人甲：同学们知道有哪些礼仪规范吗？ 主持人甲：请同学们诵读文明礼仪诗歌。 升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。 课余生活讲情趣，不良场所我不去。 乘车购物讲秩序，文明用语记心里。 公共场所语轻声，做个文明。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。 节水电，省资源，公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。 行车走路守规则，看到红灯停一停。 讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。 好品行，一养成，终生得益受欢迎 支持人甲：下面请老师总结。 （三）活动总结 师：我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。我们要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。同学们，祝贺你们成功地召开了这次班会。希望你们能