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《软件工程》课程设计报告 课程设计题目：* 西藏民族学院 信息工程学院 组长：* 学号：108* 班级：* 承担角色： 成员姓名：* 学号：108* 班级：* 承担角色： 课程教师：陈蓉 实验指导教师： 陈蓉 实验地点：机房4213 完成起止日期：10周——17周 [正文] 一、课程设计概述(目的、任务、开发环境、参考资料) 目的： （1）复习、领会、巩固和运用软件工程课堂上所学的软件开发方法和知识 （2）为学生提供主动学习、积极探索与大胆创新的机会 （3）通过参加小组团队的开发实践，了解项目管理、团队合作、文档编写、口头与书面表达的重要性 任务： 系统要求 开发环境：VFP 6.0 参考资料： 《软件工程》 主编 清华大学出版社 二、项目的可行性研究与需求分析 可行性研究： 经济可行性研究：支出 5000 元，回报 10000 元，投资回收期 1 年 技术可行研究：现熟练掌握了VFP软件开发的全过程，photoshop软件的使用。 法律可行性研究：合法 结论：可行 需求分析：使用结构化分析方法 数据流图 数据字典 数据项名称 数据类型 计量单位 取值范围 三、项目设计的基本原理和采用的主要方法与技术 项目设计的主要方法与技术：采用结构化设计方法 基本原理：先设计初始结构图，再对结构图进行改进。 初始结构图 改进后的结构图 数据库设计 模块设计 四、实现项目的过程与步骤 设计步骤： （1）系统工程：a、确定题目，识别该项目的总体要求，标识系统的功能和性能范围；b、做成本估算及进度安排；c、进行可行性分析。 （2）需求分析：查阅资料，对系统进行功能分析和数据分析。 （3）数据库设计：a、概念结构设计：设计系统的E-R模型，描述实体的属性和实体之间的联系，消除不必要的冗余； b、逻辑结构设计：实现E-R图向关系模型的转换，优化数据模型；c、物理实现：创建数据库、表、视图等，并设计表的完整性约束。 （4）概念设计：确定体系结构和系统模块。 （5）详细设计：用图形描述（程序流程图、N-S图、PAD）、语言描述（设计性语言PDL）或表格描述（判定表）等描述模块内部细节。 （6）界面设计：用PHOTOSHOP等图像制作软件美化界面。 （7）编码实现：进行VFP应用程序开发，创建新的项目——创建数据库——创建数据表——创建表单和写实现代码——创建菜单——创建主程序——连编主程序生成可执行程序。 （8）项目测试：用白盒测试进行单元测试，使用黑盒测试进行集成测试、确认测试和系统测试。 五、个人遇到的困难与获得的主要成果(本节内容不得少于3页) 困难： 主要成果： 六、测试与运行记录 单元测试 集成测试 确认测试 系统测试 七、课程设计完成结果分析与个人小结 八、附录（软件配置、个人完成的程序模块和文档清单） 注：此部分在打印文档可只含一页列出有关文档目录即可，但在交付的个人电子文档中应当含有所有应当完成的具体文档内容。 注：课程设计报告着重说明个人所做工作、成果和体会(要求四、五、六、七部分不少6页)，报告不得与他人雷同，否则影响成绩，严重者无成绩。