两位数乘两位数口算估算乘法例1例2.docVIP

( 三 )年级（ 数学 ）学科（ 下）册集体备课共（个）案 签名： 张旭英 备课时间 2013、 3、28　 主备教师 李志芳　 所在单位 示范小学　 复备时间 2013.4.1　 授课教师 王志清　 所在单位 　子弟小学 集备课题 两位数乘两位数——口算乘法例1 上课时间 　 项 目 内容 修改栏 教学目标 1、使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程，能比较正确熟练地进行口算。 2、学会运用整十、整百数乘整十数的口算乘法解决简单的实际问题。 3、培养学生的观察能力，口头表达能力和演绎推理能力。　 　 重点难点 重点：引导学生发现整十、整百数乘整十数的口算乘法的规律，正确进行口算。 难点：引导学生发现整十、整百数乘整十数的口算乘法的规律，正确进行口算。 　 教学准备 课件 　 课 时 1课时　 　 教 学 流 程 讨论或修改 ? ? ? ? 教 ? ? ? ? 学 ? ? ? 教师活动 学生活动 一、 复习 1、听算： 20×5 30×6 4×70 100×5 3×200 3×200 500×3 1000×6 2 3×2 12×3 7×11 5×60 50×4 22×3 15×3 2、指名任选一道题说说口算方法。 学生计算 ? 学生回答 ? ??? 　 昔阳县小学