第五章细胞的能量供应利用学案.doc

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第五章细胞的能量供应利用学案

第2节 细胞的能量“通货”——ATP 学习过程: 阅读教材P88,完成以下内容: 1.关于能量: 细胞生命活动所需的能量由 直接提供,ATP是细胞生命活动所需能量的 来源。 2.ATP的结构 (1)ATP的结构组成:如右图: ①分子组成: 1分子 ,1分子 ,3分子 ②元素组成: 。 (2)结构简式:A—P~P~P “A”—— ; “P”—— ; “~”—— 注: 每个ATP分子中有 个高能磷酸键 (3)ATP是一种 化合物,水解时释放的能量高达 KJ /mol 3.ATP与ADP的相互转化 (1)过程:ATP分子中 键,在一定条件下容易水解,也容易形成,水解时伴随着能量的 ,形成时伴随着能量的 。具体如下: 说明:这种反应是不可逆的,原因有三: ①反应条件不同:酶1是ATP合成酶,酶2是ATP水解酶 ②能量来源不同,具体如上图所示 ③反应场所不同:ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体(类囊状体的薄膜);而ATP的水解发生在活细胞每个需能部位。 (2)意义: ATP和ADP在细胞内的相互转化形成的能量供应机制,是生物界的共性。而且这种转化处于 平衡之中。正是由于细胞内具有ATP这种能量“通货”,细胞才能及时而持续地满足各项生命活动对能量的需求。 补充: A代表的含义归纳 ATP的利用 阅读教材P89-90.完成思考与讨论 课堂练习:见课本P90练习题 《模块测评》相关题目 第3节 ATP 的主要来源——细胞呼吸 学习过程: 细胞呼吸是指有机物在 经过一系列的 ,生成 (酒精或乳酸),释放出能量并生成 的过程。 细胞呼吸包括 和 两种。 一、探究酵母菌细胞呼吸的方式 [实验原理] 酵母菌是单细胞真菌属于 菌。进行有氧呼吸产生 ,无氧呼吸产生 。 2.CO2的检测方法:①CO2使 变浑浊 ②CO2使 水溶液由 变 再变 3.酒精的检测:橙色的 溶液在 下与酒精发生反应,变成 [实验用具] [实验步骤] 1.配制酵母菌培养液:A、B锥形瓶各加240ml 5% 和20g 2.组装有氧呼吸和无氧呼吸装置图(图一和图二),放置在 ℃、环境下培养8-10小时。 3.检测CO2的产生 4.检测酒精的产生 ①取2支试管编号A、B ②各取A、B锥形瓶 的滤液2毫升,注入试管 ③分别滴加0.5毫升 溶液,轻轻震荡、混匀。观察颜色变化。 [实验结果]酵母菌在有氧和无氧条件下均能进行细胞呼吸。在有氧条件下,通过细胞呼吸产生大量的 ,在无氧条件下通过细胞呼吸产生 。 二、有氧呼吸——生物体进行细胞呼吸的主要方式 1.概念:细胞在 参与下,通过 催化作用,把 等有机物 氧化分解,产生 ,释放 ,生成 的过程。 说明:①有氧呼吸过程中的反应物和生成物中都有水,反应物中的水在第二阶段参与和丙酮酸的反应,生成物中的水是有氧呼吸第三阶段[H]和02结合生成的;所以呼吸作用产物水中的氧来自 ;②第一、第二阶段都只产生 的ATP,第三阶段产生 的ATP; 5.有氧呼吸过程中的能量变化——能量利用率 (高、低) 在生物体内,1mol的葡萄糖在彻底氧化分解以后,共释放出2870KJ的能量,其中有1161KJ左右的能量储存在ATP中(能量利用率为 %),其余的能量都以 散失了(这部分能量生物不能再利用,对于恒温动物可用于维持体温)。 三、无氧呼吸 1.概念:无氧呼吸一般是指细胞在 的条件下,通过 作用,把葡萄糖等有机物分解成 的氧化产物,同时释放出

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