3、我画什么2013.ppt

和煦 连环画 犁头 耕地 俨然 催促 凉棚 工厂 盲人 慢条斯理 遮风挡雨 欲言又止 课文主要写了一件什么事？ 一天，????????? 在??? ??????????看????? ? 。他们都想有一支神笔，因为 。 他们设想假如有一支神笔，又只能画一次，自己最想画什么。他们有的想画?????????? ，有的想画????????? ……最后大家一致想把机会让给???? ，因为??????????????? 。 * 你知不知道神笔马良的故事？ 《神笔马良》由我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛于20世纪50年代创作。《神笔马良》是二十世纪五十年代的中国影响最大的儿童文学作品，马良已经成为中国儿童智慧、勇敢和正义的化身。 五个小学生坐在公园的草地上。三个男孩，两个女孩，沐浴着初冬温暖和煦的阳光。 他们在一起看一本十分有趣的连环画《神笔马良》，讲的是叫马良的孩子得到一支神笔，用它画什么，什么就变成真的了。画的公鸡会啼叫，画的犁头能耕地……多带劲啊！ 一个叫马良的孩子得到一支神笔，用它画什么，什么就变成真的了。画的公鸡会啼叫，画的犁头能耕地……多带劲啊！ 犁 耕 3、我画什么 自学要求： 1、默读课文，读准字音，读通句子， 不理解的词语后面打上小问号。 2、想想课文主要写了一件什么事，请用 几句话介绍一下： 五个小学生羡慕 ， 都希望自己 ，用 它 。 一个叫马良的孩子得到一支 神笔，用它画什么，什么就变成 真的了。画的公鸡会啼叫，画的 犁头能耕地……多带劲啊！ lí 读课文第3—15节，思考： 五个小朋友分别想用神 笔画什么？用直线划出有关的 句子。 听我说，我要给我们足球队画一个大球场，像世界杯赛那样的。 “听我说, 我要给我们足球队画一个大球场, 像世界杯赛那样的。”元元抢着说道。 元元抢着说道：“听我说，我要给我们足球队 画一个大球场，像世界杯赛那样的。” “听我说, 我要给我们足球队画一个大球场。” 元元抢着说道，“像世界杯赛那样的。” 元元抢着说道 元元抢着说道 元元抢着说道 我呀，要画一个凉棚，给大街上的民警叔叔遮风挡雨。 我要画好多好多双眼睛，送给爸爸、妈妈和他们的工友们。 快速读课文，圈到文中描写不同人物说的词语，读一读，说说该怎么读。 周明：俨然是个大人似的说、慢条斯理地说 王斌：认真的提议 元元：抢着说道 张小丽：欲言又止 深情地说 考你没商量 “听我说，我要给我们足球队画一个大球场，像世界杯赛那样的。”元元抢着说道。 “我呀，”周明慢条斯理地说，“要画一个凉棚，给大街上的民警叔叔遮风挡雨。” “我要画好多好多双眼睛，”张小丽深情地接着说，“送给爸爸、妈妈和他们的工友。” 小朋友都想假如有一支神笔，又只能画一 次，大家一定先让张小丽画，是因为 。 同学们都静下来，都在想：假如有一支神笔，又只能画一次，一定先让小丽先画。因为大家都知道，她的爸爸、妈妈在拐角的工厂做工。 那是一家盲人工厂。 如果你有一支神笔，只能画一次，你最想画的是什么？说说你的心愿。 …… “假如我有一支神笔……” 为开头，写一段连贯的话。 选择正确的词语填入括号里： 一本正经 眉开眼笑 无可奈何 吞吞吐吐 1、“我是小老师，你得听我的!”弟弟（ ）地说。 2、狼（ ）地对狐狸说：”唉，我们还是被聪明的猎人抓住了。“ 3、”我－－－我－－－“小方（ ）地说,”我不记得了。” 4、老农（ ）地说：“瑞雪兆丰年啊！” 一本正经 眉开眼笑 无可奈何 吞吞吐吐 给下面的句子加上正确的标点符号 □别着急□□妈妈亲切地说□□到了夏天 □茉莉花会开的□□ □老师□我去给花浇水□□军军自告奋勇地说□ “ ， ” ， “ ， ， ” ” “ 。 。 。