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- 2016-11-25 发布于贵州
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把握与异性同学交往的分寸
教学目的:引导学生认识到如何把握与异性同学交往的分寸,使同学之间的友谊天长地久。教学过程:活动一:教师东风公司豆腐干发基就电锯惊魂的结果简单短流长,这是正常的。活动二:是什么原因导致上述现象发生的呢?在学生回答的基础上,教师总结:
1、要注意培养自互改该死的个身的现代意识和气质,积极参与男女同学间的广泛接触和感 教学内容:
二次函数的应用(二)
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二. 教学要求
能够分析和表示
三. 重点及难点
运用二次函数的有关知识求实际问题的最大(小)值是本节的重点,也是难点。
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四. 课堂教学
[知识要点]
知识点1、二次函数的最值在实际问题中的应用
求实际问题中二次函数的最大值时,一般是求二次函数的条件最值,这就要求在列函数解析式的同时,应主动地求出自变量x的取值范围。
例、某商店经营T恤衫,已知成批购进时单价是2.5元,根据市场调查,销售量与销售单价满足如下关系:在一段时间内,单价是13.5元时,销售量是500件,而单价每降低1元,就可以多售出200件。
当销售单价是多少时,销售利润最多?
下面我们来研究这个实际问题。
设销售单价为x(x≤13.5)元,则
月销售量为:500+200(13.5-x)=3200-200x
销售额为:x(3200-200x)=3200x-200
所获利润为:(x )
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知识点2、求最值的三种方法
1、配方法
2、公
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