高一班主任工作结.docVIP

班主任工作总结 班主任是学生班集体的领导者和组织者是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。??一、抓教育班主任，使我真切感受到，没有学生的思想教育，管理就无从谈起，没有到位的思想教育，管理也就难出效率，抓班级管理，首先要做好学生的思想教育工作。新生入学后要安抚新生的波动情绪及时开导，婉转教育，“对症下药”主动适应新环境，因此，根据学生自身的实际情况，引导学生实事求是地分析和研究自己：明白自己的优点、缺点所在；明白自己的兴趣、爱好所在；分清哪些事该做，哪些事该马上做，该怎样做；思考自己的过去，审视自己的现在，设计自己的将来。其次，目标定位要合理并切合自身实际，注意目标定位的多向性和绩效性。再次，要求学生，养成良好的学习品质，保持严谨的生活作风，这是具有现代意义的劳动者必须具备的基本素质。? ?? 抓住常规教育? 1、组织学生学习并遵守。? 2、组织学生学习并遵守文明班级评比规定。? 3、组织学生学习并遵守宿舍管理制度，宿舍评比规定。? 4、组织学生学习评优评奖规定。? 5、组织学生学习学校下达的有关文件和通知。6、组织学生制定和实施班风、班标、班规和。?? 、? 1、指导学生正确处理个人和集体的关系??通过教育使学生懂得个人离不开集体，根深才能叶茂，班兴我荣，班衰我耻，在个人利益与集体利益矛盾时，利用集体教育与个别谈心相结合，开展