八年级声音的特性复习课件粤教.pptVIP

１．发声体在1 s内振动的次数，叫__________. ２．音调是由发声体振动的__________决定的.__________，音调越高；__________音调越低. ３．响度跟发声体的__________有关系，__________，响度越大；__________，响度越小.响度还跟__________　　　　　有关系. ４．比较牛和蚊子的叫声，__________的叫声音调高，__________的叫声响度大. ５．人的听觉范围是__________.超声波是指频率高于__________Hz的声音；次声波是指频率低于__________Hz的声音. 9、人在野外喊叫时，为了减少声音的分散，常常把双手合拢成喇叭状围在嘴边，这是为了减少声音_________的减弱。 10、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指声音的________很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的__________ * 三.《声音的特性》练习课 知识回顾: 1.声音的三个特性： 4.音色:不同发声体发出的声音音色不同 它主要与发声体的材料、结构以及发声方式有关。 (2)发声体与听者之间的距离的关系. (1)它与发声体振动的振幅有关:发声体振动时的振幅越大,则响度越大;振幅越小,响度越小. 3.响度:指声音的强弱或大小 它与发声体振动的频率有关：发声体振动的频率越高,则音调越高;频率越低,则音调越低. 2.音调:指声音的高低 音调、响度和音色 巩固练习： 1.“高声呼叫”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是（　） 　A.音调高低 B.响度大小 　C.音色好坏 　　　D.以上说法都不对 2.盲人仅凭听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，这是因为不同乐器的（　　　） 　A.响度不同 B.音调不同 　C.音色不同 　　　D.演奏方式不同 3. 开大收音机的音量旋钮是为了（　　　） 　A.增大声音的响度 B.提高声音的音调 　C.改善声音的音色 D.减小噪音 Ｂ Ｃ Ａ 4．有经验的养蜂人根据蜜蜂飞行时发出的声音就可以判断蜜蜂是采了花粉回来还是出去寻花源，是因为蜜蜂飞行时翅膀振动发出声音的什么不同（　　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．都不是 5、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是：（ ） A.音色好坏 B.音调高低 C.响度大小 D.乐音三要素 6．人们对一套音响设备赞不绝口，说它如何保持逼真的效果，这主要指它的（　　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．三者都是 Ａ C Ｃ 7．男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（　　　） 　A.“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大 　B.“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小 　C.“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大 　D.“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小 8．在接听熟人的电话时，从声音的特点上，容易辨别对方是谁，其原因是（　　　） 　A.不同的人说话时，声音的音调不同 　B.不同的人说话时，声音的频率不同 　C.不同的人说话时，声音的响度不同 　D.不同的人说话时，声音的音色不同 Ｄ Ｄ 频率 频率 频率越高 频率越低 振幅 振幅越大 振幅越小 声源到听者的距离等 牛 蚊子 20 Hz~20000 Hz 20000 20 ６．用硬纸片刮木梳齿，快速刮过比慢速刮过听到声音的音调______（填“高”、“低”），这说明_______________________。 ７．用锤轻敲与重敲同一锣面时，音调、响度、音色中发生变化的是______，不发生变化的是____________。 ８．动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音，这样做加快了录音机喇叭纸盒的______________，使________变高。 高 声音振动频率越高，音调越高 响度 音调、音色 振动频率 音调 响度 响度 音色不同 *