快乐“六一”小故事大道理讲故事比赛活动方案.docVIP

快乐“六. 一” 小故事 大道理 故事比赛 活动目的：为推进校园文化建设，优化育人环境，活跃校园文化艺术生活，陶冶学生情操，展示师生良好的精神面貌，营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富学生的校园文化生活，同时热烈庆祝“六.一”国际儿童节。 活动时间：2012年6月1日 活动参加人员：二年级学生 全体教师 村委会领导 活动准备： 红领巾 获奖学生奖品 课本剧《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》 活动议程： 甲：尊敬的领导、敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家上午好！ 甲：送别五月的芬芳 乙：迎来六月的阳光 合：走进六月，六月多么美妙， 甲：六月像一个顽皮的孩子， 乙：在祖国大地上奔跑。 甲：六月和小蚂蚱拉手， 乙：六月跟小蝴蝶舞蹈， 甲：六月同小黄鹂唱歌， 乙：六月拉小花朵拍照。 甲：六月是儿童的摇篮 乙：六月是孩提的梦想 甲：六月是祖国未来快乐的节日！ 合：密马龙小学“六一”庆祝活动现在开始。 甲：1、各小队整理队形，报告人数 2、全体起立——岀旗、少先队员敬队礼——礼毕，请坐下 3、唱队歌（指挥杨艳菲） 活动一：给村委会领导佩戴红领巾 （男）学校的发展离不开村委会的关心和支持，让我们以热烈的掌声对村委会领导的到来表示衷心的感谢。 (女)请少先队员为村委会领导佩戴红领巾。 （男）下面我们以热烈的掌声欢迎村委会领导讲话 活动二：表彰先进 （女）经过一年的努力，同学们在学习等各方面都取得了一定的进步，下面我们对2010—2011学年度上学期表现优异的同学给予表彰。 （男）请村委会李书记宣布表彰名单 （颁奖） 活动三：小故事 大道理 讲故事比赛 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 合：“六一”儿童节！请欣赏合唱《快乐的节日》 甲：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷 乙：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘 甲：读好故事，故事中自有真情在 乙：读好故事，好故事伴我度人生 甲：比一比，我们交流的是情感 乙：赛一赛，我们挽起的是手臂 甲：看，今天这里济济一堂，大家心情愉快，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥，让我们共同品味这美好时光。 合：密马龙小学小故事 大道理 讲故事比赛现在开始！ 甲：接下来宣布一下比赛规则： 1、本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖若干名 2、评分标准： （1）故事内容健康、积极向上3分; （2）普通话标准流畅，声音洪亮3分; （3）精神面貌好，仪表端正，声情并茂，富有感染力4分 合：请各位选手做好准备，比赛现在开始。 乙：首先声让我们以热烈的掌出今天的第一位参赛，张力辉同学，他讲的故事是《刻舟求剑》。请丁磊同学做好准备。 乙：亡羊补牢，为时不晚，下面请听丁磊同学给我们带来的故事《亡羊补牢》。请王亚丹做准备 甲：狐狸和乌鸦相遇会发生什么呢？请听王亚丹同学给我们带来的故事《狐狸和乌鸦》，请王世杰做准备。 乙：有的人很聪明有的人很愚钝，难道是因为有的人天天都吃肉而有的人粗茶淡饭吗？下面请听《吃肉能变聪明》，请张勇军做准备。 甲：父母的一言一行都是孩子的榜样，在孩子面前一定要说到做到，长大了才能成为诚实守信的人。请听故事《曾子杀猪》。请张志兰做准备。 乙：下面我们来做一个游戏《听音乐抢椅子》，当音乐响起时同学们围着椅子转，音乐停下来时大家抢椅子坐，没有做着椅子的同学离开。 甲：蛇有脚吗？可一个楚国人在画蛇时却添上了脚，请听故事《画蛇添足》。请张晓东做准备。 乙：请听故事《沉香救母》，请潘勇明做准备。 甲：同学们，你们去买鞋时怎样试鞋合不合适？（生说）可有个郑国人不是这样做的。请听故事《郑人买履》。请龙申智做准备。 乙:善良的小羊和凶恶的狼讲道理能行吗？请听故事《狼和小羊》。请丁鑫做准备。 甲：掩住耳朵偷铃，以为自己听不见，别人也听不见。这样能行吗？请听故事《掩耳盗铃》。请课本剧《狐狸和乌鸦》做准备。 乙：听信别人的甜言蜜语，放松警惕就容易上当受骗。下面我们就来看看狐狸是怎样让乌鸦上当受骗的，请欣赏课本剧《狐狸和乌鸦》。请李卿做准备。 甲：风和太阳谁的本领大，听了故事《谁的本领大》你就会明白。请张贾南做准备。 乙：矛和盾是古代的一种兵器。楚国有个人拿矛和盾去卖，他说：“这是世界上最坚固的矛和最锋利的盾”，这是真的吗？请听故事《自相矛盾》请张增富做准备。 甲：蜗牛身上背着一个重重的壳所以它爬得很慢。这个壳是从哪来的呢，你知道吗？听了故事《蜗牛的奖杯》你就会明白。请张飞做准备。 乙：贪图享乐，丧失了本领就失去了存在的意义。请听故事《家