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世界地球日主题系列教育活动方案 今年4月22日是第44个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案： 一、活动目的 宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。 二、活动时间：4月20日至24日。 三、活动内容——做好“五个一”： 1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。 2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在学校发布。 3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》主题教育活动。 4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动。 5.作一次红领巾环保知识宣传活动，请各班发动学生踊跃参加活动，向周围村民宣传环保知识。 四、活动要求： 1、各班要严格按照活动方案，把第44个世界地球日的各项活动做好做实。 2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。 附： 简单生活倡议书 在全球经济高速发展同时，地球资源过度消耗，生态环境遭受严重破坏，造成全球各种自然灾害频发，严重威胁人类健康以及生存。地球是我们惟一家园，爱护地球、维护生态、保护环境是全社会全人类更是我们每个青少年义不容辞的神圣职责及历史使命。在第44个“世界地球日”来临之际，我们郝家小学向全校小学生发出“低碳生活，从我做起”的倡议： 一、做环保意识的倡导者。青少年作为时代的先锋，要深刻认识环境保护的重要性，通过参与“小手牵大手”等系列活动，积极主动向社会、向身边的人大力宣扬环保意识，以便影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。 二、做低碳生活的参与者。倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式，倡导绿色时尚生活。从我做起：杜绝使用木筷、纸杯、纸巾等一次性制品，减少垃圾产生；学会旧物巧用，尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源；自觉使用节能环保用具，注意节约用水用电；购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；以公共交通代替私人车辆，以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放，实现城市出行的“环境友好”。 三、做生态文明的推动者。广大青少年要在传播生态文明中打头阵、当先锋，从我做起，从现在做起，把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进乡村、带进社区、带进企业、带进家庭，形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与生态文明建设的良好格局，促进人与自然和谐发展。 同学们，面对地球无言的抗议，我们不能再熟视无睹、置若罔闻；面对种种破坏环境的行径，我们不能再姑息迁就、听之任之！为了我们的家园天更蓝、水更清、环境更优美，让我们行动起来吧，来成为“低碳生活”的倡导者、传播者和践行者，来共同携起手建设我们绿色的低碳新家园！ 附： 环保标语 环境保护，人人有责。 一年一班 保护环境是每一位公民应尽的责任。 二年一班 保护环境就是保护我们自己。 三年一班 土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。 四年一班 保护水环境，节约水资源。 五年一班 地球资源有限，尽量不用一次性消耗品 六年一班