六年级改变句型复习题范文.docVIP

六年级改变句型 一、把下列句子改写成反问句 桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。少先队员应该讲文明，有礼貌。把下列句子改成陈述句 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？把下面句子改成用把字的句子 同学们交给我一项任务。姐姐送给我一件最有意义的礼物。陈医生看好了孩子的病。下面句子改成用被字的句子 森林爷爷战胜了妖魔。蚂蚁吃了一条大虫。濛濛细雨淋湿了人们的衣服。 把下面句子改变人称换个说法美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。将下列句子改为第三人称转述 1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”（1） 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！改为陈述句 （2）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 改为疑问句 （3）青少年不能没有理想。 改为反问句（）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 改为感叹句 （）激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。改为感叹句（）这是多么感人的事迹啊！ 改为陈述句 （）请你把字典借给我用一下。 改为疑问句（）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。改为反问句 （）难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?改为陈述句把下列陈述句改为把、被字句 1、我们克服了这个困难。 2、大水冲走了八只大铁牛。3、雨水淋湿了战士们的衣服。 按要求改句 1、我有办法称出大象的重量。 反问：_________________________________________ 双重否定句：_________________________________________ 2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。 反问：_________________________________________ 双重否定句：_________________________________________ 3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。 反问：_________________________________________ 双重否定句：_________________________________________ 、把下面的句子改写成肯定句 1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？ 3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。 、把下列两句话合成一句话 1、我请马老师。 马老师讲故事。 2、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。 3、老板娘叫我。 我收拾一条鱼。 4、同学们选举他。 他当少先队员代表。 5、妈妈买补品。 补品送给奶奶。 把下面的反问句改为陈述句 1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ 2、雷锋精神怎么会过时呢？ 3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ 4、冬天来了，春天还会远吗？ 、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 3、春风吹绿了田野。 4、是春风吹绿了田野。 5、我们不能做损人利己的事。 修改病句： 贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。老师的教育下，他明确了学态度。同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。 六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。 我们要端正学习的态度和目的。钱小红加入了少先队员。 黑板的上方挂着“先进班集体”。 虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。 春天来了，桃花、梨花、桂花都盛开了。 夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢！ 《桃花心木》一文告诉了我们应该怎样种树。 缩句： 活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。 八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。 领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。 从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。 他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。 一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。 1969年出土的“马踏飞燕”