培训管理制度21023.docVIP

培训工作程序 为使培训工作井然有序，提高培训质量，保证培训效果，特制订如下短期培训工作程序。 按照上级培训计划或计划外办班合作方意见，制定具体执行计划，确定培训方案。 根据培训内容和大纲要求，安排好课程表及授课教师。 选聘班主任，准备教材、教具及相关辅助资料。 组织学员报到，办理报到手续。 实施培训计划。 进行培训考核，同时做好培训评估。 学员结业，办理相关手续。 总结、评价培训工作。 汇总有关资料，移交档案。 办证。 发证。 培训结束后，做好后续工作。 培训中心管理职责 在分管校长领导下，全面完成培训任务，其主要职责范围是： 1、根据上级的培训安排，研究制定教学计划，聘请任课教师，及时安排好课程表。 2、安排班主任管理培训学员的思想、学习、生活，对学员出勤进行考核。 3、组织培训学员认真学习学校的有关规章制度和注意事顶。 4、召开任课教师和班主任工作会议，向教师传达培训的目的、任务和时间安排。 5、负责如实向学员单位出具应有的各类凭据。 6、经常征求学员意见，努力改进教学管理办法，及时解决培训学员在学习生活中遇到的问题。 7、负责办理培训合格学员的各类证件。 8、负责培训方面的关系联系和协调工作。 9、完成领导交办的其他任务。  加强课堂教学管理提高教学水平的措施 一、教师教学方面 1．每位教师讲课前，应充分备课。要求做到以下几点