第2课时 电热的利用和防止.ppt

--*-- 第4节 焦耳定律 第2课时 电热的利用和防止 R·九年级上册 新课导入 电流流过导体时，使导体只发热的用电器是利用电流的热效应，这类用电器称为电热器，电热器的主要部分是发热体 进行新课 电流的热效应有利有害。请举出一些。 1、应用电热的生活事例； 2、电热造成危害的事例。 例题1 下列关于电热的利用的说法中，正确的是（ ） A 电热对我们来说总是有利的 B 电热对我们来说总是不利的 C 电饭锅是利用电流热效应的原理制成的，产生的热量较多 D 笔记本电脑使用过程中没有电热产生 答案：C 例题2 一电动机的线圈电阻为1Ω，线圈两端所加电压为2V时，电流为0.8A，此时电动机正常工作。 （1）在求电动机正常工作1分钟所消耗的电能时，有以下两种不同解法： 小明的解法：W =UIt =2Vx0.8Ax60s =96J; 小华的解法：W =I Rt =(0.8A) ×1Ω ×60s=38.4J 2 2 你认为哪位同学做得好？请做出判断并说明理由。 （2）求电动机正常工作1分钟所转化的机械能是多少？ 解： （1）小明的解法正确。因为电动机是非纯电阻电路，其电流、电压、电阻之间的关系不满足欧姆定律。故含电动机的电路不能用含欧姆定律的公式推出。 （2）1分钟时电动机所产生的热能为：Q=I Rt=(0.8A) × 1Ω ×60s=38.4J 则在1分钟内电动机所转化的机械能为W机=W －Q =96J－38.4J=57.6J 2 2 例题3 小明家买了一台电烤箱，有低、中、高三挡位的发热功率，如图是内部简化电路，开关S1可分别与触点a、b接触，已知：R1=48.4Ω，R2=96.8Ω，电源电压保持不变，请分析和解答以下问题： （1）当开关S1置于b端，S2断开时，电烤箱处于什么挡位？简述理由。 （2）电烤箱在中挡位工作时，消耗的电功率是多少？ （3）电烤箱在高挡位工作时，对食物加热6分钟，消耗的电能为多少？ 例题4 如图所示是电饭锅的实物图，图甲是它的内部电路图，图乙是电路简图。它有“高温烧煮”和“焖饭、保温”两挡，由温控开关自动控制。煮饭时，先要按下温控开关按钮，到达设定温度（饭已煮熟）按钮会自动弹起。 （1）对照图甲和图乙，温控开关未按下时，“烧煮电路部分”和“保温电路部分”是____ 关系？（选填“串联”和“并联”）；按下温控开关，“烧煮电路部分”的电压是____V， “保温电路部分”将____（选填“工作”“不工作” ）；温控开关弹起后，电路中的电流比原来____（选择填“大”“小”）。 （2）当温控开关按下时，电饭锅总功率为1100W，求“烧煮电路部分”电阻R1。 （3）温控开关弹起后，电饭锅电路的总功率为44W，求：①电路中的电流；②保温电路部分的电阻R2 （4）已知当指示灯和限流器两端电压与电源相差不大时，指示灯才会发光，请通过计算说明为什么温控开关弹起时，红灯熄而黄灯亮？ --*--