第2课地形图判读.ppt

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—— 中央电教馆资源中心 —— 学习目标: 1.知道海拔、相对高度的计算,五种常见地形的海拔差异及特征。 2.会判读等高线地形图。 3.能根据分层设色地形图判断地形。 导学二:看课本32-34页,及图2-2-3、2-2-4、2-2-5完成下列问题: 1.什么叫等高线? 什么叫等高线地形图? 2.等高线地形图上的数字代表什么?什么是等高距?它有何特点? 3.在等高线地形图上如何判断: 山峰、陡崖、鞍部、山脊、山谷、陡坡和陡缓? 等高线的绘制 1、什么是海拔?什么是相对高度? 2、说出五种基本地形类型? 3、什么是等高线?什么是等高线地形图? 4、判断等高线地形图的不同地形部位。 导学三: 1、什么是分层设色地形图? 2、在分层设色地形图上如何根据不同的颜色来判断不同的地形: 一般规律是: 绿色表示_______;蓝色表示_______; 黄色表示_________________; 褐色表示__________; 反馈: 1、珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米,可是在青藏高原上的人却说珠穆朗玛峰高4000米,请你解释造成这种差别的原因是什么? * * * 导学一:看课本31、32页,完成下列问题: 1.地球表面高低起伏,差别大,这种差异一般 用 和 表示 2.什么叫海拔?什么是相对高度? 3.读32页活动内容,常见的地形类型有哪五种?说出五种基本地形类型特点? 盆地 丘陵 山地 高原 平原 地表形态 海拔 名称 200米以下 地面广阔平坦 500米以上 地面起伏和缓,边缘陡峻 500米以上 坡度较陡,沟谷较深 一般500米以下 相对高度较小,坡度和缓 没有一定数值 四周高、中间低 0 海拔(米) 1000 200 500 高原 平原 丘陵 山地 面高边陡 低而平 低而缓 高而陡 图解五种地形 盆地 ? 四周高,中间低 A 300 500 B A的海拔是   米, B的海拔是    米, AB的相对高度是    米。坡度较 陡的是A或B处?  300 400 100 甲 乙 山峰 鞍部 山脊 山谷 缓坡 陡坡 陡崖 认识山地各部位名称 山 脊 山 谷 陡 崖 山顶 鞍部 山峰中间高, 四周低 等高线闭合 陡崖处, 等高线重叠 在一起 两个山峰 之间的低 地为鞍部 如何在等高线地形图上区分山脊和山谷? 等高线向低处凸 等高线向高处凸 A B 火眼金睛: A,B两处哪里是山脊, 哪里是山谷? 动脑筋 山脊 山谷 A E D C B 100 0 200 300 400 500 600 700 说出图中字母代表的各部位名称: A: ,B: ,C: , D:__ ,E: 。 800 900 小 河 山谷 山脊 山顶 鞍部 陡崖 平原 海洋 高原、山地、丘陵 高山 反馈:完成助学P31和P34当堂达标。 原因是:8844.43米是珠穆朗玛峰的海拔,而4000米是它与青藏高原的相对高度。 2、计算珠穆朗玛峰(8844.43米) 与死海(-400米)的相对高度。 * *

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