故宮博物院说课稿.docVIP

《故宫博物院》说课稿 尊敬的各位评委大家好： 今天我说课的题目是人教版语文八年级上册第三单元课文《故宫博物院》，下面我将从八个方面进行说课：说教材分析，说学情,说教学目标，说教法设计，说学法，说教学过程，说板书设计，说教学反思。 一、说教材分析 《故宫博物院》是八年级上册教科书第三单元的一篇比较典范的说明文，本单元说明文以建筑园林、名胜古迹为主题。《故宫博物院》这篇课文按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当的介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。学习这篇课文，既可以从中获得对故宫的一般性了解，又可以增强我们对祖国的传统建筑艺术的自豪感。文中使用的说明顺序和文章的结构对我们学习、写作说明文都具有指导性。所以这篇课文的学习掌握，对于学习本单元其它课文都具有重要的示范作用。故宫博物院是我国古代建筑艺术的荟萃，它在我国封建社会中占有重要的作用，它的建筑布局也体现了这一特色和功用。本文又是介绍它的一篇说明文，对于八年级的学生来说，它的历史地位已没有必要详细讲解，至于它的建筑风格我们又没有专业的知识，所以在理清说明文的顺序后，重点分析了文章的5到8段。因为作者在取舍时，也是抓住了太和殿的重要性，对它进行了详细的说明和描写。 二、说学情 因为经过了解全班只有两个同学见过故宫，对故宫的印象也不是很深刻。另外八年级学生空间概念不很强， “仅凭老师一张嘴，任你天花乱坠”的讲析是不能解决根本问题的，所以