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- 2016-12-02 发布于贵州
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东北财经大管理学第三套试题及答案
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【1】 领导者为了调动被领导者的积极性负有对被领导者( D)的职责 A: 监督 B: 控制 C: 组织 D: 评价 【2】 能力素质包括哪些方面( ABCDE) A: 组织指挥能力 B: 灵活应变能力 C: 改革创新能力 D: 筹划和决断能力 E: 人际交往能力 【3】 工作效率最高的领导方式是( B)。 A: 专制方式 B: 民主方式 C: 放任自流方式 D: 集体参与方式 【4】 来自下级尊敬的权力是(D ) A: 惩罚权 B: 奖赏权 C: 合法权 D: 专长权 【5】 领导过程是由哪些因素所组成的复合函数(ACE ) A: 领导者 B: 媒介 C: 环境 D: 工具 E: 被领导者 【6】 领导连续流理论是由(AC )提出的 A: 坦南鲍姆 B: 菲德勒 C: 施密特 D: 沙特尔 E: 斯多基尔 【7】 十大条件理论认为领导者应具有的条件包括(ABCDE ) A: 合作精神 B: 品德高尚 C: 敢担风险 D: 勇于负责 E: 组织能力 【8】 “途径─目标”理论是由(D )提出的 A: 弗鲁姆 B: 菲德勒 C: 耶顿 D: 罗伯特.豪斯 【9】 靠权力和强制命令让人服从的领导工作方式属于(A ) A: 专制方式 B: 放任自流方式 C: 民主方式 D: 集体参与方式 【10】 形成领导风格的决定性因素是(C ) A: 政治素质 B: 指示素质 C: 心理素质 D: 能力素质 【11】 管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有(ABCE ) A: 积极强化 B: 消极强化 C: 衰减 D: 奖励 E: 惩罚 【12】 进行有效激励的要求包括( ABCDE) A: 善于发现和利用差别 B: 奖励组织期望 C: 激励时要因人制宜 D: 系统设计激励策略体系 E: 掌握好激励的时间和力度 【13】 工作设计的发展经历了哪几个阶段(ABC ) A: 工作简单化 B: 工作扩大化 C: 工作丰富化 D: 工作程序化 E: 工作系统化 【14】 按沟通信息的流动方向可以把信息沟通分为(ABD) A: 下行沟通 B: 上行沟通 C: 双向沟通 D: 横向交叉沟通 E: 纵向沟通 【15】 控制论的发展过程经历了哪几个阶段( BCD) A: 创建阶段 B: 经典控制论时期 C: 大系统控制理论时期 D: 现代控制理论时期 E: 孕育阶段 【16】 专门方法预算包括( ABC) A: 弹性预算 B: 滚动预算 C: 零基预算 D: 经营预算 E: 财务预算 【17】 在设计管理控制系统时对人的行为可以有哪些假设(ABCDE ) A: 创造性 B: 社会性 C: 控制性 D: 基本理性 E: 道德性 【18】 以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观(ABC ) A: 客户至上 B: 终身学习 C: 团队精神 D: 双向沟通 E: 物资奖励 【19】 一个较好的控制体系一般包括( ABCD) A: 实物标准 B: 财务标准 C: 无形标准 D: 目标标准 E: 有形标准 【20】 管理审计以(B )为评价准则 A: 管理方法 B: 管理原理 C: 管理对象 D: 管理职能 窗体底端
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