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- 2016-12-02 发布于重庆
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生态学野外实验调查报告
实验一、不同生态系统中生态因子的测定及其比较
(一)、实验内容:
气温、光照强度、土壤温度、水分、容重和pH测定的仪器与使用方法; 气温、光照强度、土壤温度的时空变化。
(二)、目的要求:
熟悉生态学生态因子测定的基本仪器的使用方法; 熟悉若干生态因子的时空变化特点和规律;比较分析以上生态因子在不同生态系统中的异同及其原因。
(三)、主要仪器设备:
温度计、照度计、土壤温度计、pH计、环刀、铝盒、土壤钻、小铲、烘箱、50ml小烧杯、玻璃棒、土壤筛(孔径1mm)、分析天平、干燥器(内盛变色硅胶或无水氯化钙)等。
(四)、实验方法及原理:
根据照度计、土壤温度计、pH计等仪器使用方法和观察记录方法后,在校园中选取一块森林生态系统,开展土壤温度、土壤含水量、pH等的时空测定。
温度计:温度包括气温和土壤温度。主要介绍土壤温度计。土壤温度计的原理与构造与一般的水银空气温度计相似,所不同的是土壤温度计一端弯曲,以便读数。土壤温度计有不同长短的一组温度计组成,以测定不同深度的土壤温度。测定时,在土壤表面挖不同深度的小坑,把不同深度的温度计埋至不同的深度(注意温度计的底部与地表平行),把土填回,用手压实,一小时后便可读数,本次实验所用温度计为实验室一般温度计。
pH计:pH计有多种类型,可根据精度的需要选用不同的pH计。本实验使用PHB-3便携式pH计。该仪器体积小,便于携带,使用方便,测量精度为±0.02pH。测量时,先用标准溶液对仪器进行校正。校正后,用纯净水冲洗测定电极并用干净纱布拭干,便可对被测溶液进行测定。
土壤水分测定:两个目的,一是为了解土壤的实际含水状况,分析生态系统的水分动态及贮水能力。二是风干土样水分的测定,为各项分析结果计算的基础。前一种田间土壤的实际含水量测定,目前测定的方法很多,所用仪器也不同。
风干土中水分含量受大气中相对湿度的影响。它不是土壤的一种固定成分,在计算土壤各种成分时不包括水分。因此,一般不用风干土作为计算的基础,而用烘干土作为计算的基础。分析时一般都用风干土,计算时就必须根据水分含量换算成烘干土。
测定时把土样放在105~110℃的烘箱中烘至恒重,则失去的质量为水分质量,即可计算土壤水分百分数。在此温度下土壤吸着水被蒸发,而结构水不致破坏,土壤有机质也不致分解。
(五)、具体步骤
(1)土壤温度:既观测其时间上的波动( 10:30、11:30、12:30、14:30的波动),又比较不同土壤深度(表面、10、15、20cm)、以及不同生态系统之间的差异。
土壤温度/℃ 深
度
位
时间 置 位置 深度/cm 地表/cm 5 10 15 时间 树干 8.5 9.9 13.5 9.5 10:00 林冠中部 9 10.5 13 8.6 林冠边缘 11 12.1 13.1 10.5 林隙 10.9 11 12.2 10 12:30 树干 9 10 12.5 11 林冠中部 9.6 11 12 10.5 林冠边缘 8.8 10.9 11 11.5 林隙 10 9.1 10 11.5 14:30 树干 8.9 11.1 11.5 10.9 林冠中部 10 11.5 12 13 林冠边缘 10.1 9 10 12 林隙 9 11 11.4 12.5 (2)土壤水分:比较不同土壤深度(0-15、15-30、30-45cm)和林内不同位置之间的差异。
(3)土壤pH:比较林内不同位置0-15cm层土壤pH的异同,分析原因。
(六)、结果记录(混交林)
林内位置 土壤层次 湿重含盒/g 干重含盒/g 铝盒(平板)重/g 湿重/g 干重/g 含水重 含水量 林冠中部 0-15cm 63.1 59.71 31.1 32 22.38 9.62 42.98% 15-30cm 76.8 60.73 30.3 46.5 30.43 16.07 52.81% 30-45cm 74.9 59.64 31.4 43.5 28.24 15.26 54.04% 林冠边缘 0-15cm 62.8 53.77 30.9 31.9 22.87 9.03 39.48% 15-30cm 70.8 57.26 30.7 40.1 26.56 13.54 50.98% 30-45cm 86.1 71.04 30.2 55.9 40.84 15.06 36.88% 林隙 0-15cm 117.6 106.5 78.4 39.2 28.1 11.10 39.50% 15-30cm 112 99.48 67.6 44.4 31.88 12.52 39.27% 30-45cm 123.5 112.6 84.5 39 28.1 10.9
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