材料科学与工程学院本科课程教学大r纲.doc

目 录 工程材料A—教学大纲 1 工程材料B—教学大纲 5 传输原理—教学大纲 9 科技外语I—教学大纲 13 科技外语II—教学大纲 15 材料科学基础Ⅰ—教学大纲 17 材料科学基础Ⅱ—教学大纲 20 材料近代分析测试方法—教学大纲 23 金属材料性能学—教学大纲 28 计算机在材料科学中的应用—教学大纲 33 材料工程基础—教学大纲 36 金属材料学—教学大纲 38 金属材料可焊性—教学大纲 42 热处理工艺与设备—教学大纲 46 焊接工艺与设备—教学大纲 49 表面工程学—教学大纲 52 专业英语E—教学大纲 55 无机材料科学基础Ⅰ—教学大纲 57 无机材料科学基础Ⅱ—教学大纲 60 计算机在材料科学中的应用—教学大纲 63 无机材料岩相学—教学大纲 66 实验参量与测量—教学大纲 70 无机材料工学—教学大纲 74 硅酸盐设备—教学大纲 80 超硬材料学—教学大纲 83 超硬磨具工艺学—教学大纲 87 普通磨具工艺—教学大纲 90 材料物理科学基础I—教学大纲 93 材料物理科学基础II—教学大纲 97 电动力学—教学大纲 100 结构和物性—教学大纲 103 原子物理与量子力学—教学大纲 106 材料力学性能—教学大纲 109 固体物理—教学大纲 112 纳米科学技术—教学大纲 115 热力学及统计物理—教学大纲 118 功能材料及物理性能—教学大纲 120 电子材料学—教学大纲 124 现代材料科学研究方法—教学大纲 127 薄膜技术—教学大纲 130 高分子材料科学基础—教学大纲 133 计算机在材料科学中的应用—教学大纲 136 高分子化学—教学大纲 139 高分子物理—教学大纲 144 高分子材料研究方法—教学大纲 148 高分子材料成型原理—教学大纲 153 高分子材料加工设备—教学大纲 156 专业英语E—教学大纲 159 工程材料A—教学大纲 课程名称：工程材料A 课程编号英文名称：Engineering Materials 学 时：40学时 学 分：2.5学分 开课学期：第四学期 适用专业：过程装备 课程类别：理论课 课程性质：专业类必修课 先修课程：工程力学、物理、金属工艺学 教 材：《工程材料教程》 逯允海 崔占全等主编 哈尔滨工程大学出版社 一、课程的性质及任务 本课程是机械、机电类和近机类各专业的必修课。其任务使学生较全面而系统地掌握金属及合金的结晶、形变、相变的基本理论，强化材料的基本工艺方法及常用材料。为后续专业课奠定理论基础，并使学生具备合理选择和使用材料，制定各种热加工规程获得优质零件的能力，为从事金属和合金的研究，材料和工艺开发打好理论基础。 二、课程内容及学习方法 1、绪论 2、工程材料的基本理论 （1）材料的结构与性能 材料的结合方式、金属的结构、金属材料的性能、高分子材料的结构与性能、陶瓷材料的结构与性能。 （2）金属材料组织与性能控制 纯金属的结晶、合金的结晶、金属的塑性加工、钢的热处理、钢的合金化、表面技术。 3、常用工程材料 （1）金属材料 工业用钢，铸铁，有色金属及其合金。 （2）高分子材料 工程塑料，橡胶与合成纤维，合成胶粘剂和涂料 （3）陶瓷材料 概述，常用工程结构陶瓷材料，金属陶瓷。 （4）复合材料 概述，复合材料的增强机制及其性能，常用复合材料。 （5）其它工程材料 功能材料，纳米材料，未来材料的发展方向。 4、机械零件的失效、强化、选材及其工程材料的应用 （1）机械零件的失效与强化 零件的失效形式与分析方法，工程材料的强化与强韧化。 （2）典型零件的选材及其工程材料的应用 选材的一般原则，典型零件的选材及工艺路线设计，工程材料的应用。 5、实验内容 实验一：金相显微镜的使用与Fe-Fe3C平衡结晶组织观察 实验二：铁碳合金非平衡结晶组织观察。 三、课程的教学要求 1、绪论 使学生懂得工程材料在国民经济中的地位与作用；掌握该课程内容与学习方法。 2、工程材料的基本理论 （1）材料的结构与性能 材料的晶体结构：材料的各种键结合方式，晶面指数、晶向指数的确定，常见晶体结构、材料的缺陷，金属材料的性能、高分子材料的结构与性能、陶瓷材料的结构与性能。 （2）金属材料组织与性能控制 材料的凝固：液体的结构，金属的结晶过程，晶粒大小控制及影响因素。 相图：二元相图建立，二元匀晶相图、二元共晶相图、二元包晶相图的分析，相图与合金性能之间的关系，Fe-Fe3C相图，含碳量对铁碳合金组织和性能的影响。 金属的塑变与再结晶：单晶体的塑性变形（滑移、孪生）， 金属的塑性变形，合金的塑性变形与强化，冷塑性变形对组织及性能的影响，回复与再结晶，金属热加工。 钢的热处理