高考数学总复习 第四章第3课时 平面向量的数量积及应用举例课件 理.pptVIP

变式训练 2．若a＝(λ，2)，b＝(－3,5)，且a与b的夹角为钝角,则λ的范围是_____． 平面向量的数量积与向量的模 例3 【解析】　法一：以D为原点，分别以DA、DC所在直线为x、y轴建立如图所示的平面直角坐标系，设DC＝a，DP＝x. 【答案】　5 例 【答案】　D 变式训练 3．(2010·高考浙江卷)已知平面向量α,β,|α|＝1，|β|＝2，α⊥(α－2β),则|2α＋β|的值是________． 平面向量与三角函数 例4 【答案】　C 【题后感悟】　解答向量与三角函数相结合问题的一般步骤： (1)利用向量的各种运算法则，常见的有a∥b，a⊥b等,去掉向量这层外衣，得到一个表达式． (2)根据表达式的特点，进行有效地转化、变形、化简． 例 方法技巧 1．要熟练类似(λa＋μb)·(sa＋tb)＝λsa2＋(λt＋μs)a·b＋μtb2的运算律(λ、μ、s、t∈R)． 2．求向量模的常用方法：利用公式|a|2＝a2，将模的运算转化为向量数量积的运算． 方法感悟 3．一般地，(a·b)c≠(b·c)a，即乘法的结合律不成立．因a·b是一个数量，所以(a·b)c表示一个与c共线的向量，同理右 边(b·c)a表示一个与a共线的向量，而a与c不一定共线，故一般情况下(a·b)c≠(b·c)a. 失误防范 1．零向量：(1)0与实数0的有区别，不可写错：0a＝0≠0，a