高二语文理解文中重要句子的表达作用教案.docVIP

理解文中重要句子的表达作用教案 教学目标： 1、知识目标：能够从思想内容和结构两方面分析句子的表达作用。 2、能力目标：掌握常用的表现手法和修辞手法，明确其表达作用；掌握解题技巧。 3、情感目标：体会优美散文所包含的感情，体会文中重要句子所蕴含的感情，并学会在习作中能作适当的迁移。 教学重点和难点： 1、掌握常用的表现手法和修辞手法，明确其表达作用。 教学方法：讲练法 教学课时：一课时 教学步骤： 关于重要句子 1．所谓重要的句子，是指在文中起着重要作用的关键性句子。它通常指以下几种语句： （1）结构比较复杂，意思隐晦的难懂的句子。（2）使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。（3）揭示文章脉络层次的句子，即文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句等； （4）统摄全篇，即人们常说的文眼或者是揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。 2． 关于句子的含义，要注意以下几点（三注意、三想到）：“三注意”是指首先要注意从本句入手，看清句子在文中的位置，确定解决问题的阅读空间。其次要注意分析对本句的语法分析，了解本句的主干与枝叶成分，尤其要注意枝叶部分。第三要注意本句子与上下文的句子之间的关系。一般说来，句子间的相互关系有：指代（复指）、总分（分总）、说明、扩展（含阐述、解说）、比较、呼应等。如果是复句，其一般强调的重点是后半部分，那么就应该在此处着重揣摩。 3.“三想到