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- 2016-12-02 发布于天津
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高二语文第五单元《游褒禅山记》人教版第三册知识精讲
高二语文第五单元《游褒禅山记》人教版第三册
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
第三册第五单元《游褒禅山记》
二. 学习目的:
1. 了解借游记抒发议论的写法。
2. 认识本文所阐发的治学、处事都必须具有百折不挠的意志和“深思慎取”才能获得成功的道理,认识作者“尽吾志”的思想。
3. 掌握“各”、“极”、“观”、“求”、“其”等文言词的多种含义;辨析一些词性活用的情况;学习判断句的两种形式。
三. 学习方法:
以前我们学过《小石潭记》、《登泰山记》、《醉翁亭记》……这些游记的共同的侧重点是:抓住景物特点,浓笔重彩,精描细绘,表现山水之美。这篇游记与我们过去学过的那些游记不同,它不重在表现山水之美,而是在记游的基础上用酣畅的笔墨进行大量议论,注意记游实际上只是个引子,说理才是全文的中心。“唐宋八大家”的作品大都是写生活的典范散文。韩愈的《马说》,柳宗元的《捕蛇者说》等均是由生活而感,由感而成文。我们应体会王安石是如何抒写自己的旅游感受的。
四. 简介作者及课文:
作者简介:
王安石(1021~1068),北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,晚号半山。抚州临川人。仁宗庆历进士。嘉祜三年(1058年)上万言书,主张改革政治;16年后,拜相,不顾保守派的反对,积极推行新法。传有“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的观点,但因新法遭保守派反对,终被罢相。卒谥文。
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