教育技术水平中级测试..pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于山西
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教育技术水平中级测试.

教育技术水平中级测试 考试介绍 教育技术中级培训和教育技术中级测试在推进全员培训的过程中暂不进行捆绑。作为教育技术中级培训项目的主讲教师需参加测试,接受培训的学科教师可自主选择是否参加考试。 教育技术中级测试采用一纲三本,即教育部师范司认可北师大、华师大、英特尔未来教育(高于7.0版本)三套版本的教材,但只有一份统一的考试大纲。 指导思想 中级考试在与初级考试紧密衔接的基础上,在考试内容的广度和深度上适当提高与发展。 进一步强调和突出了教育技术特色,强调信息技术与课程的有效整合。 中级考试不对信息技术能力做过高的要求,重点在于信息技术在教学中的应用。 总体要求 总体要求 能够围绕一个教学环节、一节课、一个单元或主题,完成信息技术与学科整合的教学设计方案。 了解研究性学习的概念、特征和基本环节,并能掌握研究性学习教学设计方案的设计方法。 能够综合运用文本、图表、图片、音频、视频、动画等教学素材,以演示文稿、网页等形式呈现教学资源。掌握利用信息技术进行教学资源管理的方法。 总体要求 考试内容 基本知识 P8 教学方案设计 P9 资源准备 P11 教学实施 P14 教学评价 P16 考题类型 选择题(单选、多选) 填空题 匹配题 简答题(客观、主观) 操作题(客观、主观) 题量、分值 基础知识 选择题、匹配题、填空题 1道题,约3分 前期分析、教学策略与教学设计 选择题、填空、匹配

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