江苏省七年级语文上册《往事依依》教案 苏教版.docVIP

江苏省灌南县实验中学七年级语文上册《往事依依》教案 苏教版 教学目标： 1.了解本文的结构特点，整体把握文章内容； 2．朗读感受本文优美的语言，体会文章蕴含的丰富的情感。 3．感悟阅读文学作品对人的成长的意义，培养学生热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的感情。 教学重点: 1．体会并学习描写看画、读书、听课等情状。 2．反复朗读精彩语段，激发学生阅读文学作品的兴趣。 课前准备: 1．学生搜索有关作者的资料。 2．回忆自己读书学习的经历。 3．圈出文中大量运用的成语与名言佳句，理解其意思。 课时安排:两课时 教学过程： 一、导入新课 由《为你打开一扇门》导入。 文学是一扇神奇的大门，阅读优秀的文学作品是一个人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径，在我们的成长旅程中，也曾经被童话、动画片等所陶醉，回首往事，记忆犹新，今天，我们来学习于漪老师写的一篇回忆少年时代读书生活的散文--《往事依依》，一起探寻人生的成长足迹，相信每一位同学都能从中得到启迪。 二、检查课前先学 1．介绍作者。 2．根据拼音写出汉字。 chángyáng（?? ?）浩miǎo（???）雕lòu（??）juān（??）刻 慷kǎi（ ?）眼花liáo（??）乱 心旷神yí（?）zhūnzhūn（?）教导 3．成语填空。 走（??）无路 美不（??）收 （??）雀无声 （???）瓜烂熟 4．补充完整诗句