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- 约 40页
- 2016-12-03 发布于山西
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高.一政治生活2.4民主监督演示文稿
情景探究: 某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜,准备到县城卖,途中碰到一伙歹徒拦路抢劫,一车西瓜被劫走了。无奈中,刘某和他的儿子跑到派出所报案。听了案情,值班民警小王说:“现在已经下班了。再说,一车西瓜也不值多少钱,这事我们管不了!”然后扬长而去。 高一政治组 知识目标解读: 1、了解公民的监督权及其内容,知道监督的对象和范围; 2、理解公民行使民主监督权利的渠道、特点和意义; 3、明确公民要勇于和负责的行使监督权。 探究活动(5分钟): 1、你如何评价小刘和老刘的观点? 2、你认为哪些可行的?哪些是不可行的? 3、老吴的话对吗?为什么? 4、你赞同小刘的母亲的做法吗?为什么? 5、从小刘和老刘通过信访举报方式行使自己监督权的实例中,我们可以看出公民依法行使监督权有哪些意义? 6、(1)假如按老刘当初“多一事不如少一事,忍了算了”的想法办,老刘的合法权益还能得到维护吗?这说明了什么? (2)假如按照村民丙的做法:围攻派出所、殴打值班民警,老刘的合法权益还能得到维护吗?这对公民行使监督权有什么启示? 民主监督的合法渠道1 民主监督的新形式 监督听证会 网上评议政府 (一)、实行民主监督权的意义 (1)有利于维护国家利益和公民的合法权益。 (2)有利于改进国家机关及其工作人员的工作。 ( 3) 有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神
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