高三物理考试—2009高考物理考前指导课件.ppt

学生答题常见错误 审题不细，粗心大意，不按要求答题，不使用题给的符号而乱用符号又不加说明； 知识面窄、表述能力和论述能力欠佳，词不达意，方程与运算过程混乱，说理不清，逻辑性不强； 基础知识掌握不牢，不会灵活运用； 分析综合能力差，分析隐含条件、分析物理过程不够； 运用数学知识分析物理问题的能力差，简单的运算错误很多，有的列出了方程却解不出结果； 不懂实验原理，实验仍是薄弱环节。 物理高考命题理念的变化 1/不再过多关注知识点的覆盖范围， 2/加大了能力考查的力度。如对基本知识的理解能力；逻辑推理能力；分析、综合能力；应用数学工具处理物理问题的能力；设计和完成实验的能力；对物理知识的应用能力等； 3/加大了近代物理知识的比重，体现学科的新近发展； 4/注重物理与生活、生产应用、社会的联系。 5/开始注重学生创新意识和综合素养的考查。 题量减少，增加思考时间，考查学生的思维能力 解题点津 4.从能的角度入手研究电磁感应问题 系统机械能减少等于产生的电能（也等于克服安培力做功）（交流电用有效值计算） 还可以列动能定理或能的转化和守恒式 5、注意 和 以及E= 在应用上的区别注意交流电的“四个值” 七、带电体在电磁场中运动问题 1、是否考虑重力是这一类题目先确定问题。否则给下面解题带来困难，还可造成全题失分结果。 2、带电粒子在