2015年江苏高考语文古典诗歌常考题型及应对策略(有答案)精华.docVIP

古典诗歌常考题型及应对策略 怎样读懂一首诗？ （一）带着几个[基本问题]去阅读 1.诗意：关注标题、句式、语言、注释、作家、时代 2.情景：写了什么景（人、事、物）？（重在身临其境，努力还原） 抒了什么情（思想、哲理）？（由景推情，抓关键词，抓直接抒情的词句） 3.写法：古代诗歌除了在语言上比较特殊之外，和散文、小说等其他文学作品的创作手法有相同相通之处。 （二）特别提醒： 1、理解诗歌时，务必处理好整体与局部的关系，既要入乎其内，细品诗句；也要出乎其外，把握诗歌内容与情感的主基调。不要一叶障目，只见树木，不见森林。 2、诗最后两句一般运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。 ★由于老师会常常提醒同学们关注诗歌的题目、作者、诗歌及注解，同学们做题时已经养成看诗歌及注解的习惯，但却不能关注诗歌题目给我们的信息，导致对诗歌理解存在偏差，因而特别提醒关注诗歌题目，由题目就可以感知到诗歌的主要信息。 形象 常考题型 诗词描绘了一幅什么样的画面？（怎样的景象？营造了怎样的意境？）请简析。 从“景”与“情”的角度赏析诗歌。（怎样融情于景） 诗歌刻画了什么样的人物形象? 典型题目 典例一： 吴松道中二首（其二） 晁补之 晓路雨萧萧，江乡叶正飘。天寒雁声急， 岁晚客程遥。 鸟避征帆却，鱼惊荡桨