中小学生学籍信息管理系统首次数据采集工作具体操作2课件.pptVIP

中小学生学籍信息管理系统首次数据采集工作具体操作2课件.ppt

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全国中小学生学籍信息管理系统 首次数据采集工作具体操作 * Page ? * 内容提纲 1 1 学籍管理网站及账号 3 我省云服务数据中心的建设方案 4 亟需解决的几个问题 2 技术支持方式 县(区)的工作和时间节点 学校的工作和时间节点 Page ? * 学籍管理网站及账号 1 一、中小学学籍管理网址 http://zxx. haedu . cn 二、账号密码 各学校账号从县教育局教育股获得;系统默认密码: 123456a? 各校要尽快改成自己的密码!!! 三、资料下载 教育厅网站上开通专栏:http://zxxs . haedu . cn Page ? * 内容提纲 1 2 技术支持方式 3 我省云服务数据中心的建设方案 4 亟需解决的几个问题 1 学籍管理网站及账号 县(区)的工作和时间节点 学校的工作和时间节点 Page ? * 技术支持方式 1 一、QQ群:中小学学籍管理群 重要的文件和技术操作方面的说明将放在群共享中供大家下载 加群时需要标清: “姓名+单位” 二、工作电话 南乐县教育股:6222005 潘高岭 赵志强Page ? * 内容提纲 1 4 学校的工作和时间节点 2 3 1 技术支持方式 省辖市的工作和时间节点 县(区)的工作和时间节点 Page ? * 学校的工作和时间节点 1 一、数据采集前的基础工作 二、准确采集纸质学生数据 6 月20日前 完成非毕业班学生的信息采集 9月25日前 完成今年秋季入学新生信息采集 Page ? * 学校的工作和时间节点 1 一、数据采集前的基础工作   1、学校基本信息。包括学校组织机构代码、校长联系电话等这些基本信息。学制信息要填准确,这直接影响下一步的年级设置。     2、年级信息。系统是按年度设定的年级,可能与学校实际的年级名不一致。系统是“2012级”,学校实际的可能是一年级。   3、班级信息。系统会自动生成班级号,如:2012201班,可能与实际的不一致,班号需要特别说明,如果在录入时录入的不对,上传会对应错班级。 Page ? * 学校的工作和时间节点 1 Page ? * 学校的工作和时间节点 1 一、数据采集前的基础工作 1、学校基本信息。 学校组织机构代码、校长联系电话等这些基本信息。学制信息要填准确,这直接影响下一步的年级设置。   Page ? * 学校的工作和时间节点 1 一、数据采集前的基础工作 1、学校基本信息。 学校组织机构代码、校长联系电话等这些基本信息。学制信息要填准确,这直接影响下一步的年级设置。   Page ? * 学校的工作和时间节点 1 一、数据采集前的基础工作 1、学校基本信息。 学校组织机构代码、校长联系电话等这些基本信息。学制信息要填准确,这直接影响下一步的年级设置。   Page ? * 学校的工作和时间节点 1 一、数据采集前的基础工作 1、学校基本信息。 学校组织机构代码、校长联系电话等这些基本信息。学制信息要填准确,这直接影响下一步的年级设置。   Page ? * 学校的工作和时间节点 1 一、数据采集前的基础工作 2、年级信息。系统是按年度设定的年级,可能与学校实际的年级名不一致。系统是“2012级”,学校实际的可能是一年级。   Page ? * 学校的工作和时间节点 1 一、数据采集前的基础工作   3、班级信息。系统会自动生成班级号,如:2012201班,可能与实际的不一致,班号需要特别说明,如果在录入时录入的不对,上传会对应错班级。 Page ? * 学校的工作和时间节点 1 一、数据采集前的基础工作   3、班级信息。系统会自动生成班级号,如:2012201班,可能与实际的不一致,班号需要特别说明,如果在录入时录入的不对,上传会对应错班级。 Page ? * 学校的工作和时间节点   1、学校通过QQ群、网站、系统下载电子文件,印刷后,组织班主任将《全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标》中的学生基本信息表发至每个学生,由学生及家长填写后交回班主任审核,班主任将核对无误的班级学生表格提交给学校学籍主管领导审核。   二、准确采集纸质学生数据 非毕业班学生的信息采集 Page ? * 学校的工作和时间节点   1、学校通过QQ群、网站、系统下载电子文件,印刷后,组织班主任将《全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标》中的学生基本信息表发至每个学生,由学生及家长填写后交回班主任审核,班主任将核对无误的班级学生表格提交给学校学籍主管领导审核。   二、准确采集纸质学生数据 非毕业班学生的信息采集 Pa

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