七上课外阅训练与答案.docVIP

七上课外阅读训练 (一)阅读下面这篇文章，完成13—17题。(15分) 对与错、、文中说“在混淆对与错上，人们有各种各样的口实”，在邮局前面，“姑妈”在混淆对与错上也有她的“口实”，请用自己的话概括出两条。（4分）____________ ____ ______ _ __ 。_______________ __________ _ __ 15、本文最后一句中“因此”的“此”指代的是__________________________ 。（用原文回 答，限6字内。）“大人的秘密”的危害是________________________ ___。（用原文中的一个句子来回答。）（分）小侄子”和“我”（姑妈）各自怎样的性格特点？（4分）“小侄子 ”：__________ ；“我”______________。、从概括内容上说，“对与错”指的是大人和小孩对待地图对错的不同的态度从揭示主旨上说，“对与错”指的是赞扬小孩明辨是非坚持真理，批评大人淡漠是非混淆对错、请为文中甲、乙两处选恰当的词语甲：A、年轻气盛???B、年轻力壮???C、年轻有为（?????）乙：A、心领神会???B、灵机一动???C、突发奇想（?????）、联系上下文，根据你的理解，文中画横线的地方补写一句描写“我”抱母亲的动作的句子?A、左手揽住母亲的脖子，右手揽住她的腿弯，使劲一抱左手揽住母亲的脖子，右手揽住她的腿弯，一抱揣摩下列句子中的含义，说说表现了人物怎样的心理状态？(分) ①护士取笑我说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”　　②母亲竟然这么轻，我心里很难过。 在文末“我看见有两行泪水，从母亲的眼里流了出来……”。母亲为什么会流泪(2分)、请用简洁的语言为本文拟一个标题（不超过8个字）(分) 15、本文共写了 件事，详略安排得当。下面是对文中详写的两件事的概括，请按要求补充完整。（5分） ⑴为了使我的伤及时得到救治，妈妈 ⑵为了省出一个人吃饭，让我和弟弟吃饱饭，妈妈 16、去车站回来的路上，妈妈一边走一边叨叨：“好啊，好啊，闺女大了，早点寻个人家好啊，好!”妈妈真的是认为这样好?她为什么要总说好? 答： 17、阅读画线句，联系上文，体会妈妈的哭所包含的复杂感情。按要求填空（4分） ⑴为 而伤心。 ⑵为 而欣慰 18、仿照下面的句子，再续写两句（2分）。 母亲是一部永远写不完的书， ， 。 (四)阅读下面《上帝只给他一只老鼠》这篇文章，完成13—17题。(15分) ①这是一位孤独的年轻画家。除了理想，他一无所有。 ②为了理想，他毅然出门远行，来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应聘，想替他们工作。编辑部周围有较好的艺术氛围，这也正是他所需要的，但主编阅读了他的作品后大摇其头，认为作品缺乏新意，不予录用。这使他感到万分失望和颓丧，和所有出门打天下的年轻人一样，他初尝了失败的滋味。 ③后来，他终于找到了一份工作，替教堂作画。可是报酬极低，他无力租用画室，只借用一家废弃的车库作为临时的办公室。他每天就在这充满汽油味的车库里辛勤地工作到深夜。没有比现在更艰苦的了，他想。 ④尤其令人厌烦的是，每天熄灯睡觉时，就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。为了第二天有充足的精力去工作，他忍耐了。不过，好歹有一只老鼠与他为伴，他感到自己并不孤单。也许是太累了，他一沾着地板就能呼呼大睡。 ⑤那只小老鼠一次次出现，不只是在夜里。他从来没有伤害过它，甚至连吓唬都没有。磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。就这样，一名贫困的画家接纳了一只小老鼠，与它共处一室，倒也觉得这个荒弃的车库充满生机。小老鼠在地板上做着各种运动，表演精彩的杂技。而他作为唯一的观众，则奖给它一点点面包屑。渐渐地，他们互相信任，彼此间建立了友谊。老鼠先是离他较远，见他没有伤害它的意思，便一点点靠近。最后，老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板，并在上面有节奏地珧跃。而他呢，决不会去赶走它，而是默默