【全效学习】2014七年级语文下册 第25课 夸父逐日导学案（无答案） 新人教.docVIP

七年级语文《夸父逐日》学案 一、根据课文补充，并翻译所填字词。 夸父与日 ， ；渴 ，欲得饮，饮于 、 ； 、 不足， 饮 。未 ， 渴而死。 弃 杖，化为 。 二、古今异义： 河：古义----- 走：古义---- 今义--- 今义----- 三、翻译句子： 1.夸父与日逐走，入日。 2.渴，欲得饮，饮于河、渭。 3. 河、渭不足，北饮大泽。 四、合作探究： 1 你是如何看待夸父敢于“与日逐走”的？ 2 如何理解“弃其杖，化为邓林”的结尾？ 3、你觉得这篇神话的主题是什么？有什么特点？ 五、作业（一） 发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海. 柘（zhè)木：桑树的一种． 焉：于此，在此．　 文：通“纹” 喙(huì)：鸟嘴． 詨(xiāo)：呼叫． 堙(yīn)：堵塞，填塞