二年级数学上册 2、3、4的乘法口诀练习课教案 苏教.docVIP

2、3、4的乘法口诀练习课 教学内容 教科书第10页（5～10） 教学目标 1、使学生进一步熟记2、3、4的乘法口诀，能正确运用2、3、4的乘法口诀进行计算。 教学重点难点 1、熟背2、3、4的乘法口诀，能熟练计算。 教学准备 卡片 教学过程 一、复习 1、背一背：采取游戏形式，背2、3、4的乘法口诀。 背完后，交流你是怎样记住的？ 2、说一说：这句口诀所表示的意义。 二三得六,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,三四十二,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,四四十六 3、算一算：(出示口算卡片) 3×1=,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2×3=,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4×1=,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2×2= 1×4=,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4×3=,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2×4=,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3×3=