六年级音乐下册《放飞希望》教学设计 湘教.docVIP

第六课,,,,,,,,放飞希望 教学目标 1、能用明亮的声音、热情的情绪学会演唱《驾着太阳、驾着月亮》，正确把握歌曲的节奏。 2、能认真听赏二部合唱《向未来出发》，并能随乐跟唱。 3、能在充分理解诗歌内涵与音乐基本意境的情况下进行配乐诗朗诵。 教学准备 课件、课前搜集相关的资料、音像资料 教学过程 第一课时 一、导入：1．,,,,,,,,同学们，在二零零三年的十月十五号，发生了一件令我们整个中华民族骄傲自豪的事情，实现了我们千年来的一个梦想，你们知道是什么事情吗？（生答）对了！就是我们神舟五号飞船遨游了太空，实现了我们中华民族千百年来飞天的梦想，今天就让我们再次重温这历史性的时刻吧！2．,,,,,,,,CAI播发视频画面3．,,,,,,,,看到我们的飞船遨游了太空，你们有什么感想或者是愿望？（生回答）二、,,,,,,,,诵出心愿1、朗读诗歌（1）每个同学都有自己的梦想和希望，你们看，这里就有一首诗歌《编梦》，请大家在心里默读一遍，然后简单的说说诗歌表达的意思（2）学生默读，（3）个人发言，简单描述诗歌的含义（4）集体齐读一遍（5）师生接龙朗读，分小组朗读（6）大家是不是觉得光是朗读太单调了，我这里给大家准备了三首乐曲，大家一起来听听2、设计配乐方案（1）分别听赏三首乐曲，并选择合适的颜色来表示（2）随音乐动一动，说出选择颜色的理由及乐曲的基本情绪（3