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甘肃省和政县校长素质提升工程 校长专业发展规划 （2014-2016） 学校名称 和政县草滩小学 姓 名 冯学龙 职 称 小学高级 任职时间 2001.09 任教学科 语文 和政县校长专业发展规划项目组 2014年4月 目 录 第一部分 校长专业发展自我诊断 第二部分 校长专业发展现状分析 第三部分 校长专业发展三年目标 第四部分 校长专业发展推进措施 第五部分 校长专业发展自我评估 第六部分 附件 第一部分 校长专业发展自我诊断 以《义务教育学校校长教师专业标准》为依据（见附件2），以每一维度的专业要求 为例证进行判断分析。作为对问题的回答，请在每个部分的评估等级（1-7）上打一个“√”。等级越低，表明该领域越好。 2.校长根据《校长现有发展水平自我诊断表》进行判断打分时，一定要对照相应的《义务教育学校校长专业标准》逐一查找证据。在同一维度中，依据专业要求一一评核，判断等级。 3.诊断表中的几项内容都有赋分评价。从1～7分共七个等级，其标准如下： ——1分为“特别好”，说明该维度在本地区属于独一无二，没有比这个更好了。 ——2分表示“非常好”，说明该维度需要改进的地方非常少，没有