【优选】九年级化学(人教版)上册备课课件_第5单元 化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算课件(共27张PPT).pptxVIP

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  • 2016-12-04 发布于河北
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【优选】九年级化学(人教版)上册备课课件_第5单元 化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算课件(共27张PPT).pptx

【优选】九年级化学(人教版)上册备课课件_第5单元 化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算课件(共27张PPT)

课题3利用化学方程式简单计算2H100%×H2O2×118kg××100%2×1+16理由:水中的氢元素全部转化为氢气解:18kg水中氢元素的质量18kg×===2kg产生氢气的质量为2kg。 若某种元素没有全部转化到某种物质(生成物)中去,求该物质的质量该怎么办?一种思路:可根据化学式的计算求解点燃2Mg + O2 ====== 2 Mg O 复习提问以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义之一。镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比 2×24:16×2: (24+16)×2 48:32:80若:48克 :( )克 : ( ) 克若:( )克 ()克 :4 0克△一、已知反应物的质量求生成物的质量 例1:加热分解6 g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?解:设加热分解6 g高锰酸钾,可以得到氧气的质量为x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2×158 32 6g x = 解得x=0.6 g答:加热分解6 g高锰酸钾,可以得到0.6 g氧气例1:加热分解6 g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?根据化学方程式计算的正确解题步骤:[解](1)设未知量(不要带单位)(2)正确写出化学方程式(注意配平)(3)写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量(写在对应化学式的正下方,先写相对分子质量,一定要注意用相对分子质量

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