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- 2016-12-04 发布于河北
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湘师大版《道德与法治》七年级上册_第三单元第一节 亲子之间 课件 (共28张PPT)
情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第三单元 相处之道 第一节 亲子之间 情境引入 情景再现 有一个富翁醉倒在他的别墅外面,保安扶起他说:“先生,让我扶你回家吧!”富翁反问保安:“家?!我的家在哪里?你能扶我回得了家吗?”保安大惑不解,指着不远处的别墅说:“那不是你的家么?”富翁指了指自己的心窝,又指了指不远处的那栋豪华别墅,一本正经地、断断续续地回答说:“那,那不是我的家,那只是我的房子。” 合作探究 家的味道 模仿下面的诗歌续写: 家是什么?家是风雨中温暖的小屋,家是大雪天的一把酒壶,家是夜半梦醒依旧未眠的慈母,家是人生课堂一部读不完的书...... 家蕴含着甜蜜、温馨、幸福,充满了爱的味道。 家虽然充满着甜蜜和温馨,但有时也免不了遭遇痛苦和烦恼,这就是俗话所说的:“家家有本难念的经。” 想一想 当你发现妈妈偷看你的日记,并误会你,你向她解释,她又不听时,你会怎么做? 亲子和谐 “哀哀父母,生我劬劳。”父母对子女的关爱是无私而伟大的,他们对子女的付出也难以简单地衡量。理解父母,也应该理解父母承受的压力。 说一说: 漫画说明了什么? 一个妈妈正在不停地数落儿子,儿子拿着书一边看一边听。忽然儿子问妈妈:“妈妈,一本内容枯燥冗长的书和说话啰嗦的人有什么区别?”妈妈不假思索地回答:“你可以把
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