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- 2016-11-29 发布于天津
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10 草船借箭参考 一.doc
10 草船借箭参考 一
10 ?草船借箭
教学目标
1.理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有肚量、有胆略。
2.理清文章的叙述顺序,在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。
3.学会本课生字新词。练习用“委托”“轻易”造句。
4.有感情地朗读课文。
教学重点、难点
1.了解草船借箭这件事的前因后果和发展过程。
2.从草船借箭这件具体事情体会诸葛亮的神机妙算。
教学时间 ?三课时
教学设计
?
第一课时
?
一、教学目标
(一)初读课文,了解课文讲了一件什么事。
(二)借助字典和生字表自学5个生字。
(三)采用查字典和联系上下文的方法理解课文中的生词。
(四)练习按事情的发展顺序给课文分段。
二、教学重点、难点
1.查字典自学本课生字、生词。
2.练习按事情的发展顺序给课文分段。
三、教学过程
(一)让学生初读课文,标清自然段序号,把不认识的字画出来。
(二)借助字典和生字表自学生字。
1.指导读准字音。
本课虽然只有5个生字,但这几个字的读音都特别容易读错。教师在教学时应逐个指导学生读准。
督:d,不要错读成d#u。
惩:读ch6ng,不要错读成ch7ng。
寨:读zh4i,不要错读成z4i。
饮:读y!n,不要错读成y@n。
2.指导区分字的结构。
本课的生字有几个也比较难记,教师可以用以下的方法教学
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