10《小小的船》 之四.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于天津
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10《小小的船》 之四 教学目标:   1、了解课文内容,知道睛天的夜晚,天空中有星星,初步培养学生的想象力,激发热爱大自然的思想感情。   2、能口齿清楚,声音响亮地读课文,能读准字音,不丢字,不加字,会背诵课文。   3、学会5个生字和由生字组成的新词,认识一个新偏旁:舟字旁,学会一种笔画,横折弯。   教学重点:   指导正确地朗读课文。   教学难点:   引导学生理解“弯弯的月儿小汴的船”的意思是“弯弯的月亮象小船”“小小的船”指的象月牙。   教学过程:   一、激趣导入    小朋友们喜欢看晴的夜空吗?(出示)图上画的是什么地方?这里有什么?月亮什么样?我们这种形状的月亮叫做什么?(月牙)    夜空这样美,有位小姑娘总也看不够用手托着小脸蛋,仰着头看天空(边描述边出示四肢皆能活动的硬纸板做成的小姑娘图片)看呀看呀,连眼都不眨一下,这时,奇妙的事发生了。小姑娘竟坐到了月亮上。这是怎么回事?小诗《小小的船》将告诉你答案。    板书课题:2 小小的船    教学生字:的、船   二、感知课文   1、初读课文,自学生字。     独立学习。   2、二读课文、读准字音。     小组学习。   3、三读课文,声音响亮,口齿清楚,不丢字,不加字。     指名读―――评议。   三、出示目标   1、口齿清楚,声音响亮地读课文,不丢字,不加字,字音准确

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