11《我多想去看看》 之三.docVIP

11《我多想去看看》 之三 教学目标： 　　　认识13个生字，会写“广、升、足、走“4个字，认识2个偏旁“心、方”。 　　　正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　　理解课文内容，激发热爱北京、热爱祖国的思想感情。 　　教学重点： 　　　认识13个生字，会写“广、升、足、走“4个字，认识2个偏旁“心、方”。 　　　正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 　　看图导入，说话训练 　　出示北京的风景图片：故宫、天坛、天安门、万里长城。 　　北京城历史悠久、风景迷人，看到这么美的景色，你有什么想说一说吗？（引导学生用不同的句式来谈自己的感受）如：“北京太美了”…… 　　导入新课：有位小朋友和你们一样，也很想到北京城去看看。出示：我多想去看看 　　初读诗歌 　　出示多媒体.课件。（根据两幅插图制作的.课件，配有分角色朗读） 　　刚才大家听得可认真了，谁听出来了诗歌中妈妈告诉“我”什么，“我”又说了些什么？ 　　同找对读。 　　朗读比赛。 　　识字 　　认读词语 　　这首诗歌中有不少词用的可好了！下面我们比一比，谁认得最快，读得最准，记得最牢。 　　出示词语：告诉，弯弯的小路，遥远的北京城，天安门，广场，升旗仪式。 　　自由练读词语。 　　比一比。（多种形式比。） 　　认读生字 　　出示生字。 　　用笔在课文中圈出后，大声朗读。 　　教