14《自己去吧》 之二.docVIP

14《自己去吧》 之二 　预设目标： 　　　1、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。 　　　2、认识12个生字，会写自、己、东、西4个字，认识新偏旁。 　　　3、能正确、流利地朗读和背诵课文。 　　课前准备： 　　　　制作.课件、准备头饰 　　教学重点： 　　　　能有感情地朗读、背诵课文，在学习中领悟要自己学会生活的本领。 　　教学难点： 　　　　懂得妈妈为什么要让小鸭、小鹰自己学习本领的道理。 　　　　　　　　　　　　 　　第一教时 　　一、导入 　　　　小朋友，我们都已经长大了，一定能做许多力所能及的事，谁来说说你们最近学会做哪些事情了？你是怎么学会的？在学的过程中，有没有遇到困难？你是怎样解决的？ 　　二、今天，我们来认识两位朋友，他们也想学本领。（.课件演示：小鸭、小鹰）想不想知道他们想学什么本领？（.课件动画，并出示部分课文内容：小鸭说：妈妈，您带我去游泳好吗？妈妈说：小溪的水不深，自己去游吧。小鹰说：妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？妈妈说：山那边风景很美，自己去看吧。） 　　三、自学这两句话 　　　1、自由朗读，要求：读通课文，读准字音。 　　　2、和小伙伴交流。 　　四、检查自学情况 　　　1、指名朗读课文（随机指导生字：正音、记形）适时评议，指导朗读。 　　　2、书写生字。 　　五、用自己喜欢的方式感受这