交互式电子板应用思考.docVIP

交互式电子白板应用思考 ?????????????????????????????????????????????????????????????李 梅 一、应用背景 近期，为“第三届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会暨基于交互式电子白板学科教学观摩活动”征集课例，于元月11日在周家山镇的两所小学连续听了5节电子白板课堂教学。 交互式电子白板在我县还未普及，这两所小学的两块电子白板，也是全县目前仅有的两块电子白板。周家山镇的中心小学于2008年春季，在省级农远工程的援助下安装了“IP BOARD”电子白板；娘娘庙小学于2009年春季，在省级项目的援助下，安装了“TRACE Board ”电子白板。至此，我县才进入交互式电子白板教学的试点实验阶段。而我国于2004年开始进行交互式电子白板的教学研究，主要包括 《中国利用交互式电子教学技术改革课堂教学》、SMART Board 互动式电子互动白板等研究项目。这些研究主要涉及交互式电子白板系统、工具平台、 资源整合和使用效果等方面。相比之下，我们的应用研究已晚四、五年。 我09年之前在学校任教时未听说、未见过交互式电子白板，对白板教学一无所知。为了能“着点调”完成工作，听课的前一周，我下载了“smart Board Notebook 10.0”白板软件，安装于家里和单位的电脑之上，夜以继日地开始了解白板软件的功能与操作，并阅读有关白板教